三年级语文下册第四单元14松鼠主题阅读松鼠鲁教版

发布 2020-11-28 12:34:28 阅读 2897

word文档,精心制作,可任意编辑。

松鼠。阅读提示:你对松鼠知识了解多少呢?说说下面哪些是你知道的?哪些是你不知道的?

松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种。其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠。它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠。

人们上山时,常常可以看到松鼠在松树上窜来窜去,一条又长又蓬松的大尾巴,常常向背脊上反转。有时候,两只前脚捧着一个松果,用锐利的门牙啃着吃,好像寺庙里拜佛的烧香客。

松鼠在茂密的树枝上筑巢,或者利用乌鸦和喜鹊的废巢,有时也在树洞中做窝。它们除了吃野果外,还吃嫩枝、幼芽、树叶,以及昆虫和鸟蛋。秋天一到,松鼠就开始贮藏食物,一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存,有时还见到松鼠在树上晒食物,不让它们变质霉烂。

这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没有东西吃了。

松鼠一般白天活动,清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好,行动敏捷、活泼。

松鼠的毛皮又轻又暖,质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮,但是数量很多,是我国重要的毛皮兽之一。

在台湾,可能由于过去伐取低海拔阔叶林木,改以外来的柳杉大面积造林,在栖息地生物多样性骤失的情况下,致使柳杉造林地遭松鼠危害。林木树皮被啃咬,轻则变形重则死亡,造成巨额的损失,赤腹松鼠也因此被冠以森林害兽之名而备受关注。

三年级语文下册第四单元14松鼠教案3鲁教版

松鼠 教学目的。1 掌握根据事物特点组织材料的方法 2 体会用准确生动形象的语言说明事物 3 提高语言表达能力 重点和难点。怎样让学生在阅读中感受文章说明语言的准确和生动,教学方法 学生自主 合作学习,注重学生能力的训练 课时安排 一教时教学过程 一 导入新课 同学们,你看过 人与自然 节目吗?你喜...

三年级语文下册第四单元14蜜蜂教案新人教版

14 蜜蜂。教学目标。1.会认 概 阻 括 误 逆 途 陌 超 8个生字 会写 蜜 蜂 辨 阻 跨 括 检 查 确 误 途 陌 12个生字 正确读写 蜜蜂 辨认 检查 准确无误 确确实实 等词语。2.默读课文,了解主要内容,学习法布尔观察 发现 探索的精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。3.培...

三年级语文下册第四单元14和时间赛跑教案2语文版

和时间赛跑 教学设计。课前预设 时间这个概念,对一个三年级的孩子来讲,还是具有一定的抽象性,该怎样带着孩子跟着作者的步调层层深入地体悟呢?又该怎样让孩子能够从中真正明白时间的一去不复返并懂得珍惜时间呢?这些疑问在教学课文之前便在我的脑海中反复思量着 在设计本课的教学环节时,我侧重通过联系生活实际的方...