“虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。”
假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”
—林清玄《和时间赛跑》
一、生字词。
生字要听写过关，每个字都能组词。会认的字要认识，会拼读。
二、多音字。
三、要背诵的课文，重点课文，要求一字不错的熟练背诵，考试时会要求按照原文填空。
第一课《春的消息》 第二课《燕子》 第四课《古诗二首》
第五课《阳气》第4自然段 22页古诗《泊船瓜洲》 23页《春游》
四、古诗背诵，会一字不差的背写，能准确的说出意思。
一、《游园不值》 宋－叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
1、注释：不值：没有遇到人。屐齿：木屐底下两头的突出部分。小扣：轻轻地敲。柴扉：用树枝编成的简陋的门。
2、诗意：大概是园子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。轻轻地敲那柴门，好久也没有人来开。满园的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝伸出墙外来了。
3、中心：表达了作者对美好春天的喜爱之情。
二、《春日》 宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1、注释：春日：春天。胜日：天气晴朗的好日子，也可看出诗人的好心情．
寻芳：游春，踏青。滨：水边，河边。光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
2、诗意：我在一个春光明媚的日子里到泗水边观赏风景，只见无边无际的风光一时间都换了新面貌，随便什么地方都可以感觉到春天的气息，这万紫千红的景象都是由春光点染而成的。
3、描写春天郊游的景象，表达了诗人对春天的喜爱赞美之情。
三、《泊船瓜洲》 宋王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
四、《春游》李叔同
春风吹面薄於纱，春人妆束淡於画。游春人在画中行，万花飞舞春人下。梨花淡白菜花黄。柳花委地芥花香。莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。
五、课文知识点。多读，要有印象。
第一单元主题：走进春天。
第一课 《春的消息》
1、课文知识：
第一小节中春的消息是指春风、春水、树枝、水鸭，“摇绿”“漂白”让春天有了生命，“盼望”“整整”表达了渴望和欣喜的感情。
第二小节中的春的消息是指换上春装；“飞过”、“飞上”表达了寻找春天的欢快和急切之情。
第三小节中春的消息是指蝴蝶飞舞，放飞蝴蝶时又应该充满爱怜。
第四小节中春的消息指雏菊开放。
第五小节中春的消息是指吐出绿苞、溪水唱歌；和溪水一起唱歌奔跑的感觉应该是放松的。
第六小节中春的消息是指太阳照耀、被嫩草瘙痒的面颊；在太阳照耀的田野上休息，和小草细说是多么惬意，多么舒服呀！
2、课文主旨：整首诗表达了对春天的喜爱之情。
3、生字组词：冬。换。
牵。捕。欣。雀。
跃。吐。唤。奔。
累。钻。
第二课《燕子》
1、作者：郑振铎。
2、课文赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
3、本课结构清晰，以燕子为线索，分别讲了燕子外形特点，春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机；飞行中小燕子的姿态；小燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
即外形图、春光图、飞行图、停歇图。
4、本课在如何抓住景物的特点进行描写这方面也体现得比较突出：写燕子外形，主要写它最具特征的羽毛、翅膀、尾巴；写燕子飞行，用“斜着身子疾飞”“掠”表现矫健轻快，用“一转眼”表现迅疾轻捷，用“横掠”“沾”突出敏捷轻盈；写憩息，作者展开丰富的联想，把它比喻为五线谱上的音符，十分贴切而又传神。正因为作者抓住了特点，才把小燕子写的栩栩如生。
这都是与作者的善于观察分不开的。
5、近义词：俊俏—俊美聚拢—聚集生机——生气
6、知道：细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心》）
7、生字组词：俊。翅。
凑。泼。斜。掠。
纹。倦。痕。符。
奏。第三课《柳笛和榆钱》
1、课文知识：
柳笛和榆钱带给孩子们很多乐趣：
做柳笛：搓一搓、猛一下抽出。
柳笛的声音：粗笛——牛吼、细笛——雏鸡叫。
榆钱：一串串晶莹的玉荚。第一片——三四片。吃个够。
2、生字组词：浴。使。
呈。浑。唇。奉。
润。串。尝。与。
设。第四课《古诗二首》见上。
生字组词：齿。苍。苔。
扣。墙。胜。滨。
闲。紫。
第五课 《阳气》
1、课文写了立春后动物、植物及人们生活的变化。表达了人们盼望春天、喜爱春天、迎接春天的感情。“打罢春，阳气升”打春指的是立春。
2、生字组词。仍。枣。
院。冻。绕。宽。
匆。拖。枯。泛。
沟。眠。
阅读链接》走进春天。
1、知春。晚春》【唐】韩愈。
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
2、踏春。菩萨蛮 【五代蜀】韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
3、惜春。悯农二 【唐】李绅。
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
4、咏春——春日春风动，春江春水流。
5、关于春天的谚语：
打罢春，阳气升。
清明前后，种瓜点豆。
立春雨水二月间，小麦地里除草完。
三月惊蛰又春分，栽种树木浇水勤。
清明谷雨四月过，油菜花香麦穗新。
清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。
综合学习》1、描写春天的词：万象更新、春回大地、莺歌燕舞、花红柳绿、云淡风轻、花香鸟语、山清水秀、风和日丽、万物复苏、争奇斗艳、百花盛开、万紫千红、春暖花开、百鸟鸣春、草长莺飞。
2、描写春天的诗：在书上的《春游》《春日》《泊船瓜洲》《游园不值》等曾经学过的。
课外的：早春呈水部张十八员外》唐韩愈。
惠崇春江晓景》宋·苏轼。
绝句》杜甫
冀教版小学语文三年级下册第一单元练习题。
一、读拼音写词语。
jiāo huàn què yuè jùn qiào dànɡ yàn
hén jì zuǐ chún shī rùn chánɡ sh
二、比一比，再组词。
换姑紫（ ）绕。
唤枯累（ ）浇。
拨（ ）凉汤很。
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