6小摄影师（2）
一、带着问题来读书。
根据课文的叙述顺序，给句子排列顺序。
)发现忘带胶卷，男孩哭着离开。
)纸团飞进窗口，男孩请求高尔基允许他为高尔基照相。
)高尔基等着男孩再次来照相。
)高尔基摆好姿势，男孩准备为高尔基照相。
二、帮小猪判断哪个读音是对的，打“√”
摄社。躬媚。
三、看拼音写词语。
tū rán bǎi nòng zhǔn bèijiāo juǎn mì shū dǎ liɑngzhào xiàng jī zá zhì shè四、给下面的字加偏旁，组成本课的生字再组词。眉。弓。
必。交。
五、写出带点词语的近义词。
1．高尔基赶紧站起来。(
2．我照完相，立刻就走。(
3．他仔细打量着高尔基。(
4．高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。(六、查字典。
七、选词填空。
突然忽然猛然居然。
1．( 小男孩往地上一坐，哭了起来。
2．我( )想起，他不就是李小明吗？
3．天空中( )乌云密布，眼看就要下雨了。
4．这把伞( )是你的？
八、加标点。
1． 是个小男孩吗高尔基问
不是是一家杂志社的记者
2． 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧填上与太阳有关的词语。
明媚当空。西下东升。
天长万机。三竿西山。
三月如梭。大道途穷。
人教版小学三年级上册语文第6课《小摄影师》教案
篇一 教学内容 p21 p24 教学目的 1 学会13个生字 10个新词。2 能联系上下文和生活实际理解 吩咐 摆弄 突然 等词语的意思，能用 突然 说一句话。3 感受到老一辈革命家对少年儿童的关怀 爱护。4 有感情地朗读课文。教学重点 1 理解词语的意思。2 感受高尔基对孩子的爱。教学难点 1 思...
人教版三年级上册第二单元第6课《小摄影师》教学片断
通过动作描写，走进小男孩的内心世界 教学难点 师 默读课文的第6 11自然段，把描写小男孩动作的词语画出来。学生一边默读，一边画动词。师 请同学们读一读这些动词，说一说从这些动词中你能发现什么？生1 我从 打量 咧开嘴笑 这两个词可以看出小男孩是第一次见到高尔基，所以他非常激动，也非常兴奋。生2 摆...
三年级语文上册《6 小摄影师》教案
6.小摄影师。教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。2 学会通过体会文章关键词句揣摩人物内心，从而深入体会人物品质的读书方法。3 引导学生理解课文内容。懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀 爱护。教学重点 难点 高尔基接受少先队员照相的经过是本文学习的重点，通过对话和...