小学三年级语文试题。
90 分钟）
同学们，不知不觉我们已经上了四个阶段的网课了。在这段时间里，我们有付出，更有收获。下面我们就检查一下自己吧，注意要有信心，还要细心呢！
二、 词语总动员。
1. 比一比，再组词。
2. 将下列词语补充完整，再选词填空。
守兔刻（ ）求画足。
）人（ ）天滥竽棋（ ）画。
1） 小莉是他们班的小才女，因为她样样精通。
2） 晓东一直没有学会唱这首歌，合唱比赛时他只能 。
精美美丽。1） 赵州桥的栏板上雕刻着（ ）的图案。
2） 龙的嘴里吐出（ ）的水花。
1） 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写句子）
2） 小燕子飞翔在天空中。（扩写句子，扩写两处。）
3） 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。（仿写一个排比句）
2.根据课文内容填空。
鲜花朵朵，争奇斗艳， 。要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右， 蔷薇绽开了笑脸；七点， ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点， 欣然怒放；下午五点， 紫茉莉苏醒过来夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
掩耳盗(dào)铃。
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想：
“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1）文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出来。
2）在正确的答案后面画“√”
掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（
自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（
放在外面的东西一定要防止人偷窃。
1）“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了？
2）你还知道哪些关于寓言故事的成语？(至少写三个)
六、挑战自我，看图写话。
请你根据这幅图画上的内容，写一篇小作文。
要求：1.写之前先仔细观察图画，想一想：有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？
2.注意书写规范，保持卷面整洁。
3.字数 350 字左右。
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