义马市实验小学第 3 周教案。
年级： 三年级学科：英语主备人：马艺敏时间：3.11—3.15
一、周教学内容。
unit 2 my family part a
二、周教材分析。
本节课的主题是我的家人，教师可以充分利用生活情景介绍家庭成员。重点是让学生运用句型“this is...介绍自己的家庭成员，并能听懂别人的介绍，同时，培养学生关爱家庭成员的情感。
在教学过程中，主要采取师生、生生合作，主要引导学生主动用英语进行口语表达，让学生在愉快的学习气氛中习得和学得。
三、周教学目标。
1.能听懂会说：father (dad), mother (mom), grandfather (grandpa),grandmother (grandma), man,woman，sister，brother.
2.能够听懂、会说、会认读句型：who’s that man? he’s my father./ hi, dad.并能够在具体的语境中灵活运用。
3.能够听、说、读句型who’s that boy/girl/man/woman? he’s… she’s…is she your…?yes/no,she….
四、周教学重点难点。
教学重点】1.句型：who’s that man(boy)? he’s my…who’s that woman(girl)? she’s my…
2.词汇：father, mother, mom, woman, man
3.能够听、说、读句型who’s that boy/girl/man/woman? he’s… she’s…is she your…?yes/no,she…
教学难点】和she的意义区分及发音。
2.能够理解和运用句型：who’s that man?
he’s my father./ hi, dad.并能够听懂、会说、理解句子：
this is my friend, amy.
3.掌握四会单词、字母e在闭音节单词中的发音。
五、课时安排：三个课时。
第1课时 第2课时。
第3课时
三年级第三周备课
5 有趣的磁铁。一 课程标准对本课的要求。1 能用器材做 磁铁性质的实验并做记录，能选择自己擅长的方式表述研究过程和成果。2 乐于用学到的科学知识改善生活。二 教材分析 有趣的磁铁 一课选自青岛版义务教育课程标准实验教科书 科学 三年级下册。本课教科书包括四个板块 活动准备 活动过程 自由活动 拓展...
三年级语文第三周
新学堂三年级语文上册辅导教案。学科 语文年级 三年级 第一单元第三讲 百花园一。1 知识点总结。1.汉字真有趣。衣字旁 袜 裙 衬 衫 裤 裙 被 袖。示字旁 神 视 祈 祷 祝 福 社 祖。2.说词语。头发黑黑的小草绿绿的脸蛋胖胖的。尾巴长长的泡泡圆圆的牛角尖尖的。雪白的浪花金色的沙滩蔚蓝的大海。...
三年级第三周语文周练
1 用 划出这上小节的中心句。2 这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即。和作者把这些云雾分别比作 和。3 庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。二 春暖花开，大地复苏。小草钻出了地面，杨柳焕发了青春，小燕子从南方飞了回来。的桃花的梨花的杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。勤...