2019-2023年三年级语文上册第六单元提升练习题。
一、读拼音,写汉字。
shǐ (终 shè (影 línɡ (巧
chā (别 yǐn ( 起 yì奇( )
pèi ( 合 jiē (开 yù (到
píng荧光( )biāo ( 志。
二、照样子,给下面的字换偏旁,成为新的字,再组成词语。
验(俭)(俭朴) 持( )
拼训。哺偏( )
抬渴( )三、在括号内填写恰当的表示“看”的词语。
上课了,同学们的眼睛( )着黑板,认真地听老师讲课。可有几名同学的注意力没集中:坐在后排的小军( )着天花板发呆,坐在窗边的小红( )着窗外的稻田。
这一切都被细心的老师( )了。
四、照样子,写句子。新课标第一网。
例:华生拨弹簧片。
华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。
1.贝尔兴奋。
2.人们得到了启示。
3.柳枝摇晃。
五、在完全符合课文内容的句子后面的括号里画“√”
1.马在奔跑时总有一蹄着地,不会四蹄腾空。(
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的是眼睛。(
3.加拿大人研制出一种水肺**,在水中能相互通话,但不能用于水下和岸上的通话。 (
4.克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。(
六、课内阅读。
蝙蝠和雷达(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,使飞行员能够得知前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.填空。遇”字的部首是 ,共有画。
2.蝙蝠能在夜里飞行的原因是。
3.超声波的特点是。
4.雷达工作的原理是。
七、课外阅读。
**是自然( )中对人类( )最大的( )之一。
要准确预报**,必须分析十几种乃至上百种异常情况。人造地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利的条件。
通过人造卫星的监测,苏联科学家注意到,**发生前,在卫星的**上能发现某些地区大面积的红外线异常,显示出这些地区的地热温度普遍升高。例如2023年3月19日中亚加兹利**前就出现了这种情况。日本科学家也注意到,在**发生前几个月,卫星就能测到震区地理位置的移动。
如2023年7月11日伊东**前一年,他们就发现了伊东的位置在向前移动。到震前2—3天,位移达到最大值,向南偏离原位置13.6厘米。
此外,2023年10月17日美国旧金山**前半个月,美国科学家意外地在无线电探测仪中,接收到了与**有关的超低频无线电波。
这些新发现的****先兆的方法,将能提高**预报的准确性,从而减少**造成的损失。
1.根据第①自然段的意思,将“危害、灾难、灾害”分别填在文中的括号中。
2.文中“****先兆的方法”有多选)
a.人造地球卫星监测红外线异常和地热温度普遍升高。
b.发现震区地理位置移动。
c.无线电波探测仪接收超低频无线电波。
d.观测出与**范围相关的地域天气反常。
3.第③自然段运用的说明方法有多选)
a.举例子 b.作比较。
c.列数字 d.打比方。
4.这篇文章主要说明了( )
a.预报**的方法。
b.****所采用的仪器设备。
c.**给人们带来的灾难。
d.****的方法。
5.给这篇说明文加一个恰当的题目,填在文前的横线上。
八、习作园地。
题目:未来的
要求:1.把题目补充完整,横线上可填“衣服”“鞋子”“汽车”“食品”等。
2.想象既要大胆又要合乎情理,左右。
第六单元提升练习参***。
一、始摄灵差引异配揭遇屏标。
二、屏屏幕捕捕捞始开始特特别驯驯服。
蝙蝙蝠揭揭开。
三、注视仰视远望看见x k b 1 . c o m
四、1.年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。 2.细心的人们从蝙蝠身上得到了启示。 3.柔嫩翠绿的柳枝轻轻地摇晃。
五、1.√ 2. ×3. ×4. √
六、1.辶 12 2.蝙蝠一边飞,一边发出超声波,超声波扫描到障碍物,它就调整飞行的方向 3.
像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来 4.通过天线发出无线电波,探测障碍物,测到后反射回来并显示在荧光屏上。
七、1.灾害危害灾难
5.**的**。
八、略。新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册,免费**!
三年级语文第六单元课练
21 小蝴蝶花。一看拼音写词语。h di hu ji o o o m n m i m h n n xu n m m d n w n xi y hu y n r n hu u w n z qi n h n r r n x i 二组词。蝴惹昏牡迂抒 湖若婚牧遇舒 三补充词语。左 右 惹人 雍 华 头 眼...
三年级语文上册第六单元
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小学语文版S版三年级语文上册第六单元提升练习
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