基础知识+阅读理解练习（第1天）
一、词语纠错，用“”画出错别字，并在括号中改正。
徘球（）到映（ ）朱萸（ ）
浮苹（ ）卢苇（ ）荷唐（ ）
二、我会词语搭配。
）的风（ ）的节日。
）的白塔 （ 的生活。
）地听 （ 地游玩。
三、阅读天地。
池上。小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1.“不解”一词的意思是什么？
2.诗中哪两个字写出了小娃的天真、淘气？
3.请写出“小娃撑小艇，偷采白莲回”的意思。答案：一、
排倒茱萍芦塘。
二、凉爽欢乐美丽幸福悄悄兴高采烈。
三、1.不知道，不懂得。
2.偷藏。3.小娃撑着小艇，偷偷地采了白莲回来。
基础知识+阅读理解练习（第2天）
一、用“\”划去括号中错误的拼音。
1.这个地区的矿（guǎng kuàng）产资源十分丰富。
2.机舱（cāng chāng）里发出了一阵尖叫，引得大家纷纷询问发生了什么事情。
3.不管遇到什么困难，我们都应该沉着冷静，多分析（jīn xī）多思考。
4.几颗流星刹那间划（huà huá）过了漆黑的夜空。
二、句子练习。
1.他小心翼翼地打开了那扇紧闭的大门。（改为被字句）
2.“白帽子”能呼风唤雨，调节气温。（用呼风唤雨造句）
3.小鱼儿在水中游来游去，好像一个快乐的小孩子。（仿写句子）
4.我最喜欢看小鸟在兰天飞翔的样子。（修改病句）
三、阅读理解。
水上飞机》节选。
在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。”他飞了过去，想问个究竟。
喂，船大哥，你好啊！”
你好！我不是船，我是水上飞机。”
飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”
小海鸥听了，挺佩服他的本领。
1.这条大船的“奇怪”表现在**？
2.文中的“我”是什么类型的水上飞机，作用是什么？
3.你还知道水上飞机的其它作用吗？答案：一、
guǎng chāng jīn huà
二、1.那扇紧闭的大门被他小心翼翼地打开了。
2.孙悟空的本领非常大，他有呼风唤雨的能力。
3.小鸟在树林间飞来飞去，好像在和朋友们玩闹嬉戏。
4.我最喜欢看小鸟在蓝天飞翔的样子。
三、1.白色船体的两边长了两个大翅膀。
2.海上救护机。可以迅速救援海上遇难的船只。
3.参加战斗、输送物资、森林灭火。
基础知识+阅读理解练习（第3天）
一、看拼音，写词语。
miǎn fèi jiū jìng còu jìn yán yòng
chuán bō qiú jiù hū huàn qǐ é
二、在句子中填上恰当的关联词。
如果…就… 因为…所以… 无论…都…
1.（ 今天下雨了，（ 我们取消了室外活动。
2.一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。
3.（ 你遇到多么难过的事情，（ 可以向我倾诉。
三、阅读理解。
蝙蝠和雷达》节选。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（ 无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ 一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.在括号里填入恰当的关联词。
2.为什么蝙蝠能在夜里飞行？
3.读了这篇短文，你知道雷达的天线和荧光屏相当于蝙蝠的器官吗？
4.你还知道科学家根据哪些动物所做的科学发明吗？答案：一、
免费究竟凑近沿用传播求救呼唤企鹅。
二、因为…所以… 如果…就… 无论…都…
三、1.而且即使也。
2.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3.雷达的天线像是蝙蝠的嘴；雷达的荧光屏像是蝙蝠的耳朵。
4.根据蜻蜓的飞行发明了***；根据萤火虫发明了人工冷光。
基础知识+阅读理解练习（第4天）
一、把对应的城市和它的别称连起来。
济南鸢都。潍坊冰城。
重庆羊城。广州泉城。
哈尔滨山城。
二、课外阅读。
天山美景。七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的森林，密密层层的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。
小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？
1.短文描写了天山的哪些美景？
2.找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”的情景相似的一句话，抄写下来。
3.写出文中的一个反问句，并改写为陈述句。
小学语文三年级基础知识 阅读理解练习
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小学语文三年级暑假基础知识 阅读理解练习题
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小学语文三年级基础知识 阅读理解练习一
一 查字典，填空。二 阅读短文，回答问题。聪明和狡猾。喜鹊妈妈告诉小喜鹊，乌鸦是一种十分聪明的动物。喜鹊妈妈说 一次，我飞越一片砂石地带，由于又饥又渴，我筋疲力尽地从空中跌落下来。这时，我发现不远处有一个瓶子，里面有少许的水。我好像捞到了一根救命的稻草，喜出望外地爬过去。可是瓶口太高，我无法喝到瓶里...