人教版小学语文三年级下1古诗三首解释和课后问答

发布 2020-11-22 12:39:28 阅读 2986

1. 古诗三首。

作者介绍:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,河南巩县(今河南巩义市)人。世称杜工部、杜拾遗,盛唐时期伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》传世。

苏轼(1037-1101),字子瞻,世称苏东坡。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。

曾几(1085-1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。其诗风格清淡,词意明白,语言流爽轻快,形象也较为生动,内容多写个人日常生活,亦有抒写爱国抗金之作。

著有《茶山集》。《绝句》这首诗描写的是春天的景色。主题概括:

这首诗描写了春天美好动人的景色,表达了诗人对春天的热爱之情。

春天里百花竞放,燕子在空中飞,鸳鸯在沙滩上并卧,鸭子在水中游泳的美好景象。

1 迟日江山丽:在春天的太阳的照耀下,山,水,到处都呈现出一派明丽秀美的大好春光。

2 春风花草香:温暖的春风挟带着百花和芳草的清香,一股又一股扑鼻而来。

3 泥融飞燕子:燕子街着湿泥忙着筑巢。

4 沙暖睡鸳鸯:暖和的沙洲上睡着成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋]苏轼。

竹外桃花三两枝,竹林外两三枝桃花初放。

春江水暖鸭先知。鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。蒌蒿满地芦芽短,河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽。

正是河豚欲上时。河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。主题概括《惠崇春江晚景》这首诗成功地写出了早春时节的春江景色,作者以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。

三衢道中》梅子黄时日日晴,梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气。

小溪泛尽却山行。乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

绿阴不减来时路,游山归来的路,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。

添得黄鹂四五声。路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声。

山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。

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