小学古诗解释三年级下 2

发布 2022-11-29 08:05:28 阅读 4235

凉州词。

唐)王之涣。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

诗的题材是七言绝句。

这首诗表现了艰苦荒寒的边塞环境和戍边战士的寂寞的精神生活。前两句描绘了一副辽远的边境图;黄河如带,在白云之上缭绕;一片孤城周围是高耸峻拔的山岭。这座孤城正是将士们戍边居住的地方,万仞群山裹挟中,孤城显得多么荒凉!

后两行说羌笛何必吹奏传达离别悲哀的《折杨柳》呢?春风是吹不到玉门关外的!春风不度,杨柳难青,折枝寄情就更不可能了。

由此,戍边的战士孤寂的精神生活可见一斑。诗人对戍边战士的同情尽在不言中。诗的大意是:

黄河如带,绵延着奔向遥远的云天,一座孤城荒凉的矗立在峻岭丛山。羌笛何必吹起悲凉的乐曲倾诉离别的哀怨,柔和的春光从来吹不到玉门关。

王之涣(688-742),盛唐边塞诗人之一,字季凌,并州晋阳(今天山西太原)人。性情豪放,常击剑悲歌。他寄情山水十五年,善于写边塞风光,意境雄辉。他的诗仅存六首。

春日。宋]朱熹。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

这是以春天为题材的七言绝句。

朱熹是(1130-1200)南宋的哲学家、教育家。字元晦,号晦庵,徽州婺源(今天江西)人,在哲学上,他集理学之大成,建立了程朱学派;对经学、史学、文学、乐律以至自然科学都有不同程度的贡献。

《春日》是一首生动鲜明的春游诗,作者描绘了一副生机勃勃的春景图。第一行是叙事,第二行是写春天万物更新,第三行、四行抒情,赞美春光无限。

诗词的大意是:风和日丽时,到泗水边游赏,一望无际的春光焕然一新。随处都见春风的面目,万紫千红的百花都是她的姿容。

词解:1、万仞---形容非常高。仞,古代以七尺或八尺为一仞。

2、羌笛---古代羌族的一种乐器。羌族是我国古代居住在西北地区的少数民族之一。

3、杨柳---指古代的一种歌曲《折杨柳》,其中提到行人临别,常常折柳枝相赠,因“柳”“留”谐音,表示挽留。

4、玉门关---古代西北边防的重要关隘,故址在现在的甘肃敦煌的西北。

5、胜日---指风和日丽、春光明媚的日子。

6、泗水---河流名,在山东省。

7、等闲---随便,轻易。

今日歌 明】文嘉。

今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日?今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!

作者简介:文嘉,(1501-1583)字,休承,号文水。长洲(今江苏省吴县)人,明代书画家,文徽明次子,亦善诗、书、画。

诗词的大意是:一天又一天过去了,时间是这样的少,今天又没有作为,这些事情什么时候能做好!人的一生能有几天,今天没有作为真的可惜。

假如说姑且放到明天做,明天又有明天的事情做,和你说起今日诗,是为了让你从今天开始努力做事。

明日歌。钱鹤滩[清]

明日复明日,明日何其多!

日日待明日,万事成蹉跎!

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

作者简介。钱鹤滩,学者,明末清初人,据说名叫钱福。字与谦,号鹤滩。

华亭(现在上海松江)人。著有《鹤滩集》。传世作品有《明日歌》,此诗是根据文嘉的的《今日歌》修改而成,流传很广。

写作背景。世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。

诗人以通俗流畅的语言,明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。

诗词大意。明天又明天,明天是何等的多!如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情就会错过机会,永远一事无成。

世界上的人,都受明日的害处,明日是无穷无尽的,但人却越来越老。从早到晚,一天天就像滚滚东流水一样,飞逝而去。从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。

人的一生能有多少个明天?请您听我的明日歌吧。

注音:鹤[hè] 滩[tān] 蹉[cuō] 跎[tuó]悠[yōu] 坠[zhuì]

词解释:复---又。

何其---多少。

待---等待。

蹉跎---光阴虚度。

累---带累。使受害。

无穷---无穷尽。

悠悠---漫长。、

几何---多少。

请君---请诸位。

人教版小学语文三年级下1古诗三首解释和课后问答

1.古诗三首。作者介绍 杜甫 712 770 字子美,自号少陵野老,汉族,河南巩县 今河南巩义市 人。世称杜工部 杜拾遗,盛唐时期伟大的现实主义诗人。有 杜工部集 传世。苏轼 1037 1101 字子瞻,世称苏东坡。汉族,眉州眉山 今属四川省眉山市 人,北宋文学家 书法家 画家。有 东坡七集 东坡易...

三年级下2古诗两首

樊城区晨光小学三年级下册小学语文导学案。课题 2 古诗两首 咏柳 课型 综合课课时 1课时 导学 独学 互学 预展 大展示 评学。学习目标 1 我能够自主灵活地学会本课的生字和词语。2 我能用自己的话说出诗句的意思。3 我能诵读出诗人对春天大自然的热爱之情。重难点 让学生大体了解诗句内容,体会作者的...

小学三年级下必备古诗

14.登飞来峰王安石。飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。15.逢雪宿芙蓉山主人刘长卿。日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。16.游园不值叶绍翁。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。17.别董大高适。千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。...