这个学期我教三年级的语文，开学两个月了，在教学当中问题频频出现，值得我深思和探求。三年级的孩子处于最关键的转折时期，那么如何来上好三年级的语文课呢，我认为应该做好以下几点：
一、创建趣味、丰富的语文课堂来吸引学生的集中力，提高教学效果。兴趣是最好的老师，一旦学生被有趣的课堂吸引，我想那纪律的管理也就不费吹灰之力了吧。
二、培养他们良好的学习习惯和优良的学习氛围，同时适应新课标的要求，更加注重他们“自主、**”学习的能力。
让学生成为学习的主人，首先必须制定了详细的让学生自主预习的预习要求，让学生做好充足的课前准备，能够在初读的时候学生字，组词，读顺课文，摘抄课文当中的好词好句，做到课前的自主学习。小语修订版大纲认定，“学生是语文学习的主人”，因而，“要加强学生自主的语文实践活动，引导他们主动地获取知识，形成能力。”孩子的成长基本上得益于自己的学习。
三、鼓励学生多阅读课外书籍，同时自己也要多读、多看、多思考。
阅读是一个很重要的环节，鼓励他们多读多看，同时开设小小读书交流会或是让他们写读书笔记。一能培养他们的口语交际的能力，让他们向同伴介绍自己看过的书；二能帮助他们更好地学好三年级的新增内容——作文。
当今，是高科技的信息社会，学生可以通过各种渠道获取知识，开阔视野。学生素质的提高对老师也有了更高的要求，新教材的内容更是从古到今，包罗万象，这就要求我们每一位教师要力争使自己成为一名学者。在学生眼里不仅是知识的传播者，更要是智慧的化身，无事无物不晓。
要使自己成为一名学者，平时应该多读书、多积累、多思考、多实践、多总结。
小学三年级语文教学反思
小学三年级语文。教学反思。迁安市太平庄乡。七家岭小学 巩学林。三年级语文教学反思。迁安市太平庄乡七家岭小学巩学林。刚毕业的我在这个学期我担任七家岭小学三年级语文教师。在这个学期中我的收获不小，教训也不少。真正的快乐学习的大秘诀是 第一，寻找到快乐，即辅助学习兴趣 第二，产生学习目标和理想，把今天的学...
小学三年级语文教学反思
三年级上册 平分生命 教学案例。适时引导，回归文本。课堂生成的 奇谈怪论 中，有的曲径通幽，直捣教学重点，有的旁枝错节，不可思议，甚至有些 鬼谬 面对后者，我们是呵斥指责，敷衍了事，还是迎难而上，顺学而导呢？导往何处？又该怎么导呢？案例 小学三年级上册 平分生命 教学片段。课堂上，师生正围绕着描写小...
小学三年级语文教学反思
一 字词。小学阶段的识字教学是语文课的重要内容，三年级更为重要，所以我加强了生字 词的学习。除了多写 多练习外，我要求学生每天中午一定要练写生字10分钟，可以用生字本，也可用字帖，但内容一定要是课本内要求掌握的。而在睡觉前再把所学的生字读一遍，加深记忆。对于三年级的学生来说，除了生字词的练习外，还要...