小学语文三年级下册第一单元测试题

发布 2020-11-22 02:57:28 阅读 8041

一、读拼音,写词语。

zao gao jiao ao 摔 jiao 烧kao

meng想 wen 和 nen绿树shao

二、给划线的字选择正确读音。

往昔(xi xi)无限(xian yin) 撒欢(sa sa) 撑着(cheng zhang)

棉絮 (xu ru) 鸣蝉(can chan) 暂时(zan zhan) 绰号(chuo zhuo)

三、比一比,组词。

娘( )伴( )辨梢( )交( )

狼( )胖( )辫消( )跤( )

梢( )较( )遭( )骄( )辨( )

悄( )跤( )糟( )娇( )辫( )

四、用身体某个部位或器官的名称填入括号,组成词语。

异( )同声昂( )挺胸晕( )转向

)有成竹踏实地千钧一( )

张( )舞爪震( )欲聋瞪( )呆。

五、照样子,写词语。

白茫茫。清亮清亮。

大大咧咧。一层层。

六、 在括号里填上恰当的词语。

)的鲜花的收获的小河

)的田野的童谣的模样。

七、写出下列词语的。

近义词:兴奋痛快害怕──

反义词:骄傲希望晴朗──

九、 阅读短文,完成后面的练习。

燕子。燕子是一种春来秋去的候鸟,它那玲珑的小面孔上,嵌着一对俊俏的小眼睛,一张嫩黄的小嘴,它背上的毛乌黑发亮,像抹了油一样,它那乳白色的肚毛,显得格外漂亮,飞行的时候,它尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。

燕子喜欢把窝搭在房梁上,搭窝的时候,先飞到园里把不软不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性的时候,再一层一层地垒起来,这样过上几天,窝就垒好了。然后找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十几天,小燕子就孵出来了。

这时,老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。

1、在( )里填上恰当的词语。(4分)

)的面孔 ( 的眼睛 ( 的毛 ( 的尾巴。

2、第一自然主要介绍了燕子的4分)

3、第二自然中表示搭窝先后顺序的词语是3分)

4、把第一自然中打比方的句子用画出来(2分)

5、读了短文,我想说:

(2分)我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!

菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1本文是按的顺序来写的。本文的中心句是。

2把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。

3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

2)形容可看的东西太多,看不过来。

3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

4、第五自然段,作者写了菊花的和。

5、用“--画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。

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