三年级下册科学复习计划

发布 2020-11-21 23:18:28 阅读 6515

小学科学三年级下册复习计划。

一、学情分析。

我目前所任教的三年级8个班,同学们经过一个学期的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,比较好动,上课比较认真,但思维有些局限。他们喜欢科学课的观察、**活动。目前,他科学观察能力、研究**能力不强,科学**合作意识不强,只能进行比较初步的科学观察研究活动,小组合作中的分工也不够明确,目的性和实效性均不强。

这个学期时间有些短促,教材讲完之后,有些学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态,所以在进行期末测验之前必须对这学期的教学内容进行系统归类、整理、综合,帮助和引导学生形成立体的知识结构体系。

二、复习目标。

1.通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。

2.通过复习练习基础实验,使学生融会贯通知识点,学会用学知识来解决生活中的实际问题,学以致用,为进入四年级的学习奠定基础。

3.进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做实验的良好习惯。

三、复习内容。

1.《物体的运动》单元(14周)

通过复习区级抽考实验《比较相同距离物体运动的快慢》,梳理汇总本单元知识,知道物体的运动有不同形式,物体的运动按运动轨迹(运动路线)可以分为直线运动和曲线运动;物体运动的快慢是可以测量和比较的。可以用“当运动距离相同时,比较运动时间的长短”和“当运动时间相同时,比较运动距离的长短”的方法,比较物体运动的快慢,能够可以借助秒表、软尺等工具进行测量,并比较不同物体运动的快慢。

2.《动物的一生》单元(13周)

通过复习《蚕茧里钻出了蚕蛾》,整理蚕的生命历程,并以此了解动物生命历程,能运用摄像、拍照、画图、写观察日记、使用观察记录表等方式记录蚕的生长变化。像蚕一样,动物都要经历从生到死的生命过程,蚕经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,不同动物从生到死经历的时间不同,具体过程也不相同;动物有卵生和胎生等不同的繁殖方式,动物可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物等不同的类群,每类动物都有区别于其他动物的共同特征。

3.《太阳、地球和月球》单元(13周)

通过复习《仰望天空》总结太阳月球与地球的特征,指导太阳是一颗恒星,太阳给地球带来光照和热量,一天之中,在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的规律;月球是地球的卫星,表面有很多环形山、月相变化有一定的规律;地球是一个液态水资源十分丰富的星球,地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型,地球表面的海洋面积远大于陆地面积。

评价目标:在区级抽测中学生水平达到优秀。

4.科学拓展(15-17周)

抽测教学内容完成后,进行科学拓展,①拓展阅读,利用这段时间,没有时间带领学生看科学拓展阅读,教师带领学生一起看科学拓展阅读,**科普动画片《昆虫记》《地球脉动》等,鼓励学生学科学、爱科学。②科技写作培养,汇总养蚕日记,指导学生科技写作的基本范式,并将习作展示评比。③科技比赛。

本次基础项目比赛进行较晚,等待器材到来,带领同学们了解其中的原理,指导学生组装调试比赛。

四、具体措施。

1.调动学习积极性。

复习期间师生容易情绪欺负较大,更需要关注学生情绪心理,加强小组合作,调动学生学习的积极性。积极采取激励措施,只要学生有点滴进步,就要予以鼓励,使他们在成功的喜悦中去争取下一次的进步。

2.注重课堂行为习惯落实。

学习习惯的进一步培养:倾听、合作、坐姿等;关注学生实验步骤是否正确,强调记录实验的常规(微课:边观察边记录);强化习惯:

整理器材,学会静心等待;合作讨论要有针对性(内容),引导学生如何讨论。

三年级科学下册复习计划

一 教学进度与基本学情。到目前为止,我所担任的三年级下册科学新课内容已经全部结束,期末复习阶段就是要做好查漏补缺工作,补充一些教学时还欠缺的内容,巩固所学内容。二 复习措施。1.加强综合,备好复习课,提高效率,减轻学生学习负担。2.以小组学习法,开展组内自主合作学习,互相交流,取长补。短。3.重基础...

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一 教学进度与基本学情。到目前为止,我所担任的三年级下册科学新课内容已经全部结束,期末复习阶段就是要做好查漏补缺工作,补充一些教学时还欠缺的内容,巩固所学内容。二 复习措施。1.加强综合,备好复习课,提高效率,减轻学生学习负担。2.以小组学习法,开展组内自主合作学习,互相交流,取长补。短。3.重基础...

三年级下册科学复习计划

一 学情分析。三年级孩子初学科学,他们对科学有浓厚的学习兴趣,但持续性不强,本届三年级学生学习惰性也较强,不爱专研,有些学生回家没有养成复习的习惯,所以,课上系统的复习非常重要。二 复习内容。这个学期的教材包含四个单元,分别是 植物的生长变化 动物的生命周期 温度与水的变化 和 磁铁 因此,首先要复...