一、请把下面一段话认认真真地抄写下来。（2分）
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
二、细细拼一拼，写一写。（10分）
1．读拼音，写词语。
wēn róu jiàn zhù pū zhǎn miáo huì
zǔ zōng xīn xīn xiàng róng
2．在下面的括号里填上同音字或形近字。
同音字（都念gǔ） 山gǔ（ gǔ（ 代一gǔ（ 泉水。
写出含有“乍”的字 zuó( 天 zuò( 业 zěn( )么。
三、静静想一想，选一选。（13分）
1.给带点的字选择正确读音，用“√”标明。（3分）
一亩（mǎo mǔ） 打斗（dòu dǒu） 疑惑（huò hòu）
姓查（chá zhā） 咫尺（zhí zhǐ） 凝视（níng líng）
2．把下列的词语补充完整，然后再选择恰当的词语填空。（8分）
豁（ ）开而（ ）厌矛盾。
微（ ）足（ ）栩栩一格。
①齐白石画的虾真是呀！
②成语故事（ ）告诉我们，做事不要前后不一，互相抵触。
3．下面句子中带点的词语的意思是什么？请用“√”标出正确的答案。
①我们说话、办事要讲信（a信任、不怀疑 b诚实、不欺骗）用。
②读书的时候，要反复诵读品味（a仔细体会 b尝试滋味 ）非把书读熟读透不可。
四、默默读一读，连一连。（6分）
下列词语、诗句都与自然界的景物有关，你能将它们与所写的景物连起来吗？
1. 大漠孤烟森林2. 风吹草低见牛羊草原。
古木参天大海微微风簇浪深山。
惊涛骇浪沙漠返景入深林湖面。
五、用心想一想，写一写。（22分）
1.照样子填一填。（6分）
壹佰肆拾贰（142） 柒佰叁拾肆（ ）玖佰伍拾陆（ ）
一（片）沙漠一 （ 信一（ ）新月
抢救——拯救问好快活。
2．在具体的语境中填上合适的名言。
名言告诉我们在学习中，一定要虚心请教，不能取得一点成绩就骄傲起来。
朱熹告诉我们：读书有三到这样才能把书读懂、读好。
3．课文内容填空。
大自然有许多美妙的声音，我知道是大自然的**家。
我总是把我们的大地，想象成一位和蔼的巨人。他的头发和胡须，是他每一次的呼吸，是。
4．小男孩用力把小鱼扔回大海。
改为“被”字句。
5．修改病句。我非常特别喜欢这条爱唱歌的小河。
6.把句子写具体。
操场上摆着鲜花。
六、读一读，做一做。（17分）
华罗庚与陈景润的故事。
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题计算错了，这好比在明星上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1．根据下列意思，在文中找出相应的词语。(2分)
1）不停地赞叹。（
2）把错误改正过来。（
2．请根据查字典的方法填空。（2分）
不认识“庚”，可用部首查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）会读“论”，不知《堆叠素数论》中“论”的确切意思，可用（ ）查字法，在大写字母（ ）一栏中依次寻找。
3、请根据这篇短文的内容填空。（14分）
1）这篇短文一共有（ ）自然段。
2）陈景润写信的时候，华罗庚是陈景润是。
3）陈景润写的信有三层意思：①发现一个问题计算错了。②希望能更正。③觉得《堆叠素数论》写得很好。请你根据短文的顺序把这几层意思进行排列，在横线上填上序号。
第一层第二层第三层：
4）“明珠上蒙上了一粒微尘”一句把“那本书”比作了把“一个算错的问题”比作了我也能用这样的方法来写仿写一个比喻句。
4、请在下面能正确概括全文意思的句子后面打“√”
1）本文歌颂华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（
2）本文歌颂陈景润钻研学习，认真负责的精神。（
3）本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（
七、想一想，写一写。（30分）
题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
提示：可以写一写人物的外貌、性格、爱好等，可以以一件事来表现你要写的这个人的某方面特点。注意把语句写通顺，事情写清楚。
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