时间与数学（二）
教学目标：1、根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日，并推算出他的岁数。从而进一步体会数学在人们日常生活中的应用。
2、学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题。
3、联系具体实例，让学生经历合作**的过程。
4、经历科学**的过程，培养科学**的能力，增强保护水资源的意识。
教学重点：学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题。
教学难点：学习用统筹的思想去思考和解决一些简单的实际问题。
教学设计：一、创设情境提出问题。
创设“看身份证”的情境，提出问题：你知道这个人的出生年、月、日吗？她今年几岁了？
二、合作**解决问题。
1、请学生观察、交流从身份证上获得的信息。
2、全班交流根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日、并推算出他的岁数的方法。
3、补充练习。
三、实践练习拓展延伸。
1、独立完成第78页的两题，然后分别交流自己的结果是怎样想出来的。
2、(回家)做水的小实验，并进行相关的计算，然后交流实验后的想法。
四、课堂总结：在这堂课中，你有什么收获？
五、作业：作业本上的作业。
小学数学北师大2019课标版三年级时间与数学习题
时间与数学 练习。1.小红 小花和小东三个人学美术，小红每2天去一次，小花每3天去一次，小东每5天去一次。6月1日开始三个人同时开课。1 用 标出小红的学习日期，用 标出小花的学习日期，用 标出小东的学习日期。2 小红 小东共同学习的日期是 日 小红 小东共同学习的日期是 日。3 三个人共同学习的日...
《北师大版小学三年级数
北师大版小学三年级数学上册 教材分析。北师大版小学三年级数学上册的教学内容分为以下几个方面 混合运算 观察物体 加与减 乘与除 整理与复习 周长 乘法 年 月 日 数学好玩 认识小数 总复习。一 数与代数。1 第一单元 混合运算 在这一单元的学习中，学生结合解决问题的过程，探索 先算乘除，后算加减 ...
北师大版数学小学三年级
因数中间或末尾有0的乘法。第一课时。教学内容 课本第34页例题及试一试第 题。教学目标 1 探索并掌握 0 和任何数相乘都等于0的规律。2 掌握一个因数中间或末尾有0的计算方法，理解算理。3 培养学生应用意识和能力。教学重 难点 1 掌握 0 和任何数相乘都等于0的规律。2 理解一个因数中间或末尾有...