教师职业幸福感

发布 2020-11-19 17:33:28 阅读 2761

幸福是什么?幸福是一个人能做自己喜欢做的事情,并且在做的过程中实现自身的价值。“幸福不是那种惊天动地的事,而是我们内心对于生命中那些温暖的瞬间,那些美好的时刻,那些让我们铬记在心,让人久久体味的真情。

”对于这两种定义,相对而言,我更喜欢后者,若是能让自己感受到了做事过程中的温暧瞬间,体味到了真情,那么这件事肯定是喜欢做的事并且是令人感觉幸福的事了。

教师是幸福的,因为可以站在三尺讲台上任意驰骋,一双双天真的眼睛满含着信任与期盼看着你,这种光荣是其他行业无可比及的;

做教师是快乐的,因为始终有一群天真可爱的孩子围着你,陪着你,问东问西,和你一起玩童年的游戏;

做教师是幸运的,在天真无暇的世界里,没有尔虞我诈,也没有明争暗斗,更没有勾心斗角。

十二年的校园生活,使我受益最大的就是找到了教师职业的幸福感。我认为教师的幸福感决不是靠分数和荣誉等东西叠加起来的。其实幸福很简单:

当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时,你的心中一定是幸福的;当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时,你的心中一定是幸福的;也许还有可能更简单,可能只是家长一句句简单的问候,或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望,当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑……

孩子的世界是最纯真的,我想拥有那么多纯真的孩子所有的一切应该都是美好的,只要用心去感受,幸福的感觉是触手可及的。作为教师,就应该好好地把握这样一种感动,这样一种幸福,努力地做一个充满幸福感的老师!

教师职业幸福感

教师职业幸福感。通过认真学习吴老师关于教师职业幸福感的讲解和分析,再结合自己在过去一年的实际教学实践过程当中所出现的问题,自己遇到的很多问题好像都有了合理的解释。在互动话题中我深深地领悟到人际关系对教师职业幸福感的影响,从根本上说良好的师生关系首先取决于教师。所以说我觉得幸福是自己创造的。良好的师生...

教师职业幸福感

教师要创造自己的职业幸福。幸福,是每一个人或是绝大多数人一些所追求的,任何一个职业都有它自己的幸福,作为21世纪的师范生,也就是未来的新教师,面对我的即将踏上的这个岗位,我们又怎样去追求属于自己的职业幸福呢?在教育教学中,教师的知识水平固然很重要,但如果教师没有积极情感的投入,没有对学生无私的关爱,...

教师职业幸福感

第1 要热爱自己的职业 不同的幸福感和幸福观都取决于不同人的生活态度 生活价值观和心境心态。就像现在有许多人在羡慕教师职业的纯洁稳定,而许多教师反而羡慕墙外的丰富多彩,对自己年复一年的工作倍感枯燥 痛苦,甚至可怕到什么感觉都没有了,麻木了。其实各行各业都有自己的辛苦和艰难,也都有自己的长处,得与失,...