教科版科学四年级上册第二单元《溶解》复习提纲

发布 2020-11-18 23:52:28 阅读 3686

杭州市安吉路实验学校小学科学四年级上册。

第二单元《溶解》复习提纲及思维导图(2017.11)

班级姓名。第一部分:思维导图。

第二部分:填空。

2-1.溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。

2-1.过滤实验中用到的器材有:方座支架、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。(要会读图)

2-1.做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠”。(一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。

两低:滤纸低于漏斗边缘,滤液低于滤纸边缘。三靠:

倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸,漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。)

2-2.高锰酸钾是紫黑色的晶体,常被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用小匙来取。

2-2.高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。轻轻摇晃杯子以后:

水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。 充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。

2-2.观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉淀、能否用过滤的方法分离。

2-3.胶水或洗发液进入水中的状态:先下沉,然后一缕缕的扩散,轻轻搅拌部分溶解,充分搅拌全部溶解,最后变成胶水或洗发液溶液。食用油进入水中的状态:

先下沉,然后迅速浮上水面,与水分离,搅拌后依旧浮于水面,不能溶解在水中。

2-3.食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物。

2-4.不同的物质在水中的溶解能力是不同的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。

2-4.轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,变少了。

2-4.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。

2-5.切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。

2-6. 在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是36克。

2-6.溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。

2-7.给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,需要的材料有:蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。(要会读图)

2-7.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。

2-7.点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!

2-8.盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来,人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。

2-9.酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。

第3部分:图表连线。

1、面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表。

2、溶解的快慢与那些因素有关的实验记录:

3、酒精灯的构造和分离水和食盐实验装置:

外焰。内焰。

焰心。灯芯。

酒精。4、正确使用酒精灯,正确做法后面画√

第4部分:实验实践。

毫升水能溶解多少克食盐的实验。

研究计划:一、研究的问题。

100毫升水能溶解多少克食盐?

二、我们的猜测。

100毫升水能溶解30克食盐。

三、研究的准备。

水、烧杯、量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单。

四、研究的方法。

(1)用量筒量取100毫升水,倒入杯中。

(2)用天平把食盐分成2克一份。

(3)先加入一份食盐,搅拌后等其充分溶解后再加入下一份,反复进行,直到再也无法溶解食盐。

(4)计算共加入了多少食盐。

五、研究的结论。

100毫升水能溶解约36克食盐。

2、使用酒精灯加热要注意什么?

答:(1)点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,绝对不能用燃着的酒精灯对火。

(2)用酒精灯加热时,应使用外焰。

(3)万一有酒精洒出在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。

(4)加热完毕需要熄火时,可用灯帽将火盖灭,盖灭后需再重盖一次。绝对禁止用嘴吹灭。

教科版四年级上册科学第二单元《溶解》

第二单元 溶解 13.溶解的特征并且不能用或的方法分离出来。2 过滤实验中用到的器材有。3 做过滤实验时,要注意一贴两低三靠 4 高锰酸钾是填颜色和形状 常被用来消毒和防腐,但需要用小匙来取。5 观察和区别 物质在水中是否溶解 的方法有 的变化 在水中是否 能否用或的方法分离。6 食盐 小苏打 高锰...

2019教科版科学四年级上册第二单元试卷

贵定县盘江小学四年级科学第二单元 溶解 测试卷。2014 2015学年度第一学期。姓名 一 填空题 每空1分,共32分 1.判断物质在水中是否溶解的一种方法是 2.过滤时,漏斗颈的底端要烧杯的 使液体沿着慢慢流入漏斗内。3.溶解是指物质地 地分散在水中,不会自行沉降,也不能用的方法把溶液中的物质分离...

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