内容预览：1.作家作品：
四文的对比表。
篇目作者及出处大体内容及中心。
鲁提辖拳打镇关西施耐庵（元末明初） 《水浒传》 第三回**通过鲁达三拳打死镇关西前后情节的叙述，塑造了一个敢爱敢恨、嫉恶如仇、伸张正义、有勇有谋、粗中有细的英雄人物形象，表达了被压迫人民的愿望。
范进中举吴敬梓（清代） 《儒林外史》 第三回课文通过对比描写范进中举前后，特别是出榜那一天截然不同的境遇，着重刻画范进疯癫的丑态与他周围各色人物等趋炎附势的嘴脸，批判了罪恶的封建科举制度及当时社会的世态炎凉，乃至整个封建社会。
选举风波秦文君 （当代儿童文学作家） 《男生贾里？女生贾梅》**围绕一次学生会干部选举而展开，主要记叙了墙外噪音影响孩子们正常上课及林武翔被子砸伤之事，以鲁艳青、贾里为代表的同学积极发起并处理这些小波折的故事，表现了他们的聪明、活泼、热情、积极。并告诉我们：
人生滋味是多味的，人不可能天生是伯乐。
山米与白鹤贝尔斯（美国儿童文学作家）**描写了山米与外祖父相处的一段经历，它使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化，表现了祖孙两人的倔强与爱心。同时也告诉我们一个道理：爱不仅使人与人相互理解，相互关切，甚至也能使人与动物，与大自然相沟通。
二、字词积累。
1、给下列加点字注音。
聒燥恁地腌臢。
赊欠绽开绰号。
眼棱迸出揸开。
醋钵儿中举作揖。
商酌拙病相公。
兀自带挈名讳。
桑梓啐在嘴上星宿。
攥着腆着带挈。
绾了发酵气氛。
招徕贿赂忌讳。
巾帼忿忿然噩梦。
许诺诅咒泰然处之。
阿谀豢养倔强 2、多音字：
喏rě叹词 zhe看着。
ruò偌大着 zháo着火。
诺言nuò zhāo高着。
chóng小种 chāo同焯。
种 zhòng种地绰绰酒。
zh?ng种子 chuò阔绰。
3、成语积累(注意成语的意思和加点字的字音字形)
不言而喻老态龙钟富丽堂皇。
了如指掌耿耿于怀心有余悸略胜一畴精疲力竭漫不经心茅塞顿开鬼使神差咄咄逼人。
三、单元解读。
1、 **：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节与具体的环境来反映社会生活的一种文学体载。（相对于诗歌、散文、戏剧而言）
2、 三要素：
a、人物：1、了解人物的刻画方法：描写类：肖像描写（外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写；正面描写，侧面描写，细节描写；
2、把握人物的思想性格：通过人物描写来把握，通过故事情节来分析；3、景特烘托：烘托心情或处境或命运，渲染气氛，交待环境，推动情节发展。
b、情节：一般文章划分层次按此：开端、发展、高潮、结局。
c、环境：人物生存的时空：自然环境：自然的时空景致；社会环境：人物生存的时代，人与人之间的关系，时代观念，法律，道德伦理等。
四、课文梳理：
一)、《鲁提辖拳打镇关西》
基本情节。开端（１－潘家酒楼上，鲁达倾听金老父女的控诉。
发展（８－潘家客店里，鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。
高潮（10－20）郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。
结局 （10－20）奔出南门，亡命出走。
性格鲁达：粗鲁豪爽嫉恶如仇见义勇为粗中有细。
重要情节分析及作用。
a 三次消遣郑屠。
作用：为了激怒郑屠，使其主动动手，为打找正当借口； 乱对方方寸，更容易打倒；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。
b 三拳痛打郑屠。
打前骂部位结果比喻描写角度。
第一拳你如何强骗了金翠莲鼻子鲜血迸流鼻子歪油酱铺味觉。
第二拳还敢应口眼眶际眼棱缝裂，乌珠迸出彩帛铺视觉。
第三拳欺软怕硬太阳穴有出气无入气水陆全堂的道场听觉。
打前骂的作用：先造**，为打张本，足见其智勇具全，决非粗鲁贸然行事。
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写作特点。1）通过对人物描写来展示人物性格。
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