人教版三年级数学下册教案设计。
第六课时练习一。
教学内容：练习一（教材第13—14页）教学目标：
1.回顾两、三位数除以一位数的竖式计算方法，并结合具体题目说一说每一步算理。
2.巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法，达到熟练运用的程度。3.在计算中培养学生的数感和良好的计算习惯。重点难点：
重点：巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法。
难点：在理解算理的基础上熟练掌握两、三位数除以一位数的竖式计算方法。教具学具：课件、口算卡片。一、回忆导学。
师：同学们，这节课我们来上一节练习课。1.出示口算卡片，进行口算练习，学生抢答。
2.师：大家回顾一下，我们前面主要学的是什么内容？小组讨论，师参与，并巡视辅导。学生发言，教师将知识点板书62÷2=两除以一位数75÷5=
除法262÷2=462÷3=
三位数除以一位数(商是三位数) 606÷3= 660÷3=
二、自主展示。
依次出示教材第13——14页第1——8题。三、精讲点拨。
根据学生练习并展示的情况进行随机点拨。
人教版三年级数学下册教案设计。
人教版三年级数学下册教案设计。
四、拓展练习1.计算并验算。
2.小红家果园今年收获了874千克苹果，每箱装8千克，可以装多少箱？还剩多少千克？板书设计。
62÷2=两除以一位数75÷5=
除法262÷2=462÷3=
三位数除以一位数(商是三位数)606÷3= 660÷3=
教学反思：练习课教学，关键是练习题的设计和选择。要注意练习的目的性、典型性、针对性、层次性、多样性和趣味性，要注意运用题组练习，加强各种练习的协调和配合，提高练习的整体效率。
人教版三年级数学下册教案设计。
人教版三年级数学下册第一单元
认识线路。湖北当阳干溪中小学。杨新贤。教学内容 教材第 教学目标 1 在辨认8个方向基础上，学会看简单的线路图。并能用恰当词描绘物体所在的方向。2 在对简单物体的位置关系的探索过程中，发展空间观念。3 培养学生热爱家乡 热爱生活的情感。教学重点 难点 正确辨别方向，认识线路图。教具 学具准备 地图等...
人教版三年级数学下册第一单元位置与方向教案
课题位置与方向整理与复习课型新课课时第五课时。知识目标 在观察公园线路图 公交车站牌 城市平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。技能目标 教学目标。认识东南 东北 西南 西北这四个方位。情感目标 在观察解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养运用生活经验帮助思考的意识。教...
人教版三年级数学下册第一单元位置与方向教案
课题会看简单的路线图 八个方向 知识目标 课型新课课时第四课时。1.使学生会看简单的路线图 八个方向 能描述行走路线。教学目标。2.体会东北 东南 西北 西南四个方向。技能目标 培养学生的观察能力和表达能力。情感目标 进一步发展空间观念。教学重点根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。教学难点准确 ...