小学五年级科学下册教学计划

发布 2020-11-15 16:33:28 阅读 8944

本册教科书共有24课,以知识的内容分为五部分。分别为人的一生、地球和地表的变化、无处不在的能量、探索宇宙、科技与能源。

本册教材注意学生知识经验的积累和整理,注重用联系的观点构建教科书整体结构。

在内容的选择上,用联系的观点整合不同的内容,选择体现综合性、系统性和事物周期性变化的内容构建教科书,引导学生学习认识事物的科学方法,提高解决问题的能力,学会在整体上含悟科学本质。

1、通过学习培养学生实践能力和创新精神,引导学生经历更为完整的**过程。使学生从小养成爱科学,学科学,用科学的学习兴趣。

2、通过学习,能够应用所学知识解决日常生活中的实际问题。

3、教学中渗透爱国教育,介绍历史人物,增强学生的民族自豪感。

1、教师应更加放开手脚,把学生感兴趣的话题,有较强求知欲望的话题作为课的主体,通过活动使学生亲身经历科学**,从而加深对科学、对科学**、对科学学习的理解。解释与模型是五年级集中训练的过程与方法,要结合具体学习内容,在**过程中有意识地强化解释与模型的训练。

2、在教学中采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识,根据教材特点,制作一些课件,借助课件的动画效果、彩色**,激发学生的学习兴趣,分解教材中的重点难点,使学生易于接受。

3、在教学中要调动学生的学习积极性,根据教材特点,让学生查一查、画一画、读一读、说一说、想一想、做一做,多种感官并用,吸引学生的注意力,培养学生的“三动”能力,即:动手、动口、动脑。

1、既要对事物外部表象的观察,又要从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析,突出了认识事物的结构和功能。**水平较前几册教科书有明显的提升,加大自主**的实施力度,加大学生生活经验的整理与提升,进一步强化学生对间接生活经验的回顾与运用。在**技能上,突出逻辑推理为主的思维技能训练,设计了大量的强化学生逻辑推理的**项目,推测产生变化的原因,力求在事物的表面特征与内部变化之间建立联系。

2、使学生形成科学的自然观,学会用联系的观点和思维方式认识问题。**逐步加深,螺旋上升更加明显。

3、教学中注重实验教学,教学中要加强安全教育。

第一单元人体内部的秘密6课时—

食物到**去了。

我们的呼吸。

心脏和血管。

脑与神经。第二单元我们怎么看到物体6课时。

凸透镜。照相机和眼睛。

保护眼睛。潜望镜的秘密。

神奇的”眼睛”

第三单元生物的生长与繁殖7课时—

种子发芽了。

种辣椒。植物的花。

果实是怎样形成的。

植物的”分身术”

生物繁殖新技术。

第四单元春夏星空4课时—

春季星空。夏季星空。

第五单元生活中的机械3课时。

斜面。杠杆。

滑轮。齿轮。

自行车的科学。

未来的交通工具。

研究与实践3课时。

制作车辆模型。

调查家乡的种植业。

整理与复习。

小学五年级下册科学教学计划

一 教学内容。本册编排了 神奇的机械 形状与结构 它们是怎样延续后代的 岩石与矿物 人体的 司令部 交流与质疑 六个单元。二 教材解读 第一单元以杠杆等为对象,引导学生将所学知识,运用于丰富多彩的生活,第二单元以立体,平面 传导来理解形状与结构,第三单元以动物的身体生理的研究,理解生命的奥秘,第四单...

小学科学五年级科学下册教学计划

五年级科学下册教学。工作计划。2017 2018学年度第二学期。从江县加鸠镇光辉小学任课教师 杨忠福2018年2月26日。小学科学五年级 下册 教学工作计划。2017 2018学年度第二学期。一 教材分析。本册教材共安排了 神奇的机械 形状与结构 它们是怎样延续后代的 岩石与矿物 人体的司令部 交流...

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