《信息发布会》教案。
教学目标：1、对别人作品的研究过程和结果进行评议，并通过信息发布会与他人交换意见。2、能及时反思自己的作品，正确对待别人的评价和建议。
3、向别的同学展示自己的设计，吸取他人的经验。
教学重点：信息发布会是一个发布和推广自己研究成果的活动。让学生了解和经历信息发布会，可以培养学生的表达与交流能力。
教学难点：1、让同学们熟悉信息发布会的流程。
2、鼓励同学畅所欲言，充分展示自己的作品并对他人的作品进行点评。3、维持信息发布会的次序，以保证发布会有条不紊的进行。
教学过程：1、筹办信息发布会。刚才，各组都评出了自己的优秀作品，下一步就是举办电动玩具信息发布会了。
信息发布会时间定于5月8日下午第二节课。信息发布会是一个发布信息和推广自己研究成果的活动。那天，大家不仅可以制作自己的展板，还可以利用教室里实物投影器给大家进行讲解和演示，各组的展示时间不超过5分钟。
希望各组做好筹备工作，能充分展示出自己设计的电动玩具的奇妙之处，使大家明白自己的设计思想、制作过程、使用方法和注意事项。组内同学要做好分工，利用课外时间进行准备。
2、在学生课外筹备信息发布会的过程中，教师要及时了解学生的准备进度，帮助学生解决制作过程中的困难。教师也要做好组织工作，比如信息发布会场地的安排，每个小组的发布顺序，选出信息发布会的学生主持人，连接好实物投影器等。
3、课前同学们都做了信息发布会准备工作，现在开始信息发布会，请主持人上场。（信息发布会大约进行30分钟）
4、反思与评价。刚才，各小组都在信息发布会上发布了自己的电动玩具信息。对各组的电动玩具设计和制作你有什么建议的疑问可以直接站起来发言。
你认为我们举办的信息发布会成功吗？为什么？
5、请同学们以定纸条的形式对刚才各小组的玩具进行评价，写出它们的优缺点，缺点和自己的建议并分别交给各小组。
6、刚才我们成功举办了信息发布会，希望各小组根据同学们的评价和建议对自己的玩具进行改进和完善。5月12日，我们将选出3件作品参加“树人杯”全国小学生电动玩具设计与制作大赛。
教学反思：学生能及时反思自己的作品，正确对待别人的评价和建议。
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