6、北师大版数学三年级下册第二单元同步检测(六).txt13母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 本文由lzs111888贡献。
doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt,或**源文件到本机查看。
班级:姓名:
考号: 三年级数学过关题。
等级: 1第二单元&轴对称图形出卷人: 第二单元轴对称图形出卷人:
吴亚甫填空。 一.填空。(5 分×10=50 分) 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这 .如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合, 个图形就是( 个图形就是( )折痕所在的直线叫做( ,折痕所在的直线叫做( ,折痕所在的直线叫做 ) 圆的对称轴有( 半圆形的对称轴有( 2.圆的对称轴有( )条,半圆形的对称轴有( )条。
在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的( 3.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的( )三角形有三条对称轴, 三角形有一条对称轴。 4. (三角形有三条对称轴, (三角形有一条对称轴。 正方形有( 条对称轴,长方形有( 条对称轴 5.正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,等腰梯形有( 条对称轴。
梯形有( )条对称轴。 二.选择。(6 分×3=18 分) 选择。
1.下列图形中,对称轴最多的是( .下列图形中,对称轴最多的是( ①等边三角形 ② 正方形 2.下面不是轴对称图形的是( 下面不是轴对称图形的是(
)。 圆 )。
④ 长方形。
① 长方形 ② 平行四边形 ③ 圆 3.要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第( .要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第(
④ 半圆种画法。 )种画法。
三. 下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。 下列图形是轴对称图形吗?如果是, 分别画出它们的对称轴。 (8 分×4=32 分)
班级:姓名:
考号: 三年级数学过关题。
等级: 2第二单元&镜子中的数学第二单元镜子中的数学一、
出卷人: 出卷人:吴亚甫。
把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么,再画出另一半。 把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么,再画出另一半。
(8 分×3=24 分)
a二、 下列图形是轴对称图形吗?如果是, 分别画出它们的对称轴下列图形是轴对称图形吗?如果是, (5 分×4=20 分) 三、作图题。
画下面图形的对称轴.(5 分×4=20 分) 作图题。画下面图形的对称轴. 四、判断。(5 分×2=10 分) 判断。
1、长方形和正方形都是对称图形。 长方形和正方形都是对称图形。 (
班级:姓名:
考号: 三年级数学过关题 (
等级: )2、从镜子中看到左图的样子是这样的。 从镜子中看到左图的样子是这样的。
五、聪明题。(6 分) 聪明题。 1、下面是镜子中看到的时间,请画出现实的时间。 下面是镜子中看到的时间,请画出现实的时间。
。 六、请在正确图形下面的□里打“√”4 分×5=20 分) 请在正确图形下面的□里打“√”
镜子。镜子。
班级:姓名:
考号: 三年级数学过关题。
等级: 3第二单元&平移和旋转第二单元平移和旋转。
出卷人: 出卷人:吴亚甫。
填一填。 16=64 分) 一、 填一填。(4 分×16 1、指出下列运动中哪些是平移运动,哪些是旋转运动。
、指出下列运动中哪些是平移运动,哪些是旋转运动。 商场自动拉门( 上升的国旗( 商场自动拉门( )上升的国旗( 走动的针表( 拉动抽屉 ( 走动的针表( 开门、 开门、关门 ( 翻书 ( 打针 ( 拨算珠 ( 电梯上升、下降( 风车的转动 ( 电梯上升、下降( 2、移一移,说一说。 移一移,说一说。
(1)向( (2)向( (3)向( 二、
)平移了( 平移了( )平移了( 平移了( 平移了( )平移了(
)格。 )格。 )格。
请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形, 个格。 形请向上移动 3 个格。(8 分×2=16 分)
班级:姓名:
考号: 三年级数学过关题。
等级:三、看图填一填。(3 分×4=12 分) 看图填一填。
向向。平移了平移了。
格。 格。四、画图 。(4 分×2=8 分)
1、先把△向南平移 2 格,在向东平移 5 格。 2、先把□向西平移 3 格,在向北平移 5 格, 最后向东平移 1 格。
北师大版三年级数学下册第二单元教案
北师大版三年级数学下册第二单元教案模板。你知道怎么写北师大版三年级数学下册第二单元教案吗?培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。一起看看北师大版三年级数学下册第二单元教案!欢迎查阅!北师大版三年级数学下册第二单元教案1 教学目标 1 基础知识目标。结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东 西 ...
北师大版教案 小学数学三年级下册第二单元2图形的运动
学科。数学 第册 备课。教师。教学内容轴对称 二 教学目标1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图。形特点的体会。2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述 或剪出 它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重难。点。教学重点。给出简单轴对称图形的一半...
北师大版小学数学三年级下册第二单元《平移和旋转》
平移和旋转。教学目标 知识与技能 1.结合生活实例,通过判断 举例等感知平移与旋转现象,体会平移和旋转的特点,并会直观地区分这两种现象。2.通过观察推断 操作验证等,正确判断平移的方向和距离,初步感悟平移的本质。3.能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向 垂直方向平移后的图形,感受平移的几何特征。过...