社戏。主备人：王丽责任人：张军海审核：李长冬课型：新授课时：1.1
一、作者介绍
鲁迅，原名 ，浙江绍兴人。我国著名和2023年去日本留学，原在仙台医学院学医，后弃医从文，试图用以改变国民精神。2023年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话**奠定了新文**动的基石。
2023年到2023年间，陆续创作出版了**集散文诗集 ，散文集 。
二、扫清字词障碍。
归省hang( )辈 dài( )慢撺掇( )凫水( )弥散yì( 立絮( )叨( )潺潺( )弥( )散蕴( )藻。
踊( )跃家眷( )吁( )气舀皎( )洁喝( )采旺相桕( )树撮癞( )子楫( )好歹( )
三、课堂学习研讨。
1.按照时间划分文章的结构，可以划分三个部分，试概括：
第一部分（ 段—— 段。
第二部分（ 段—— 段。
第三部分（ 段—— 段。
2.本文依据事件的主次有详有略地叙事。主线是看社戏，围绕这条主线，文章一共写了七件事。每件事对塑造人物、表达中心的作用不同，因此根据事情的先后，可将课文概括为七件事，试概括：
3. 为什么作者说平桥村“在我是乐土”？“乐”主要表现在哪些方面？
4. 《社戏》中写到了童年的伙伴，他们具有怎样的性格特点？文中提到的乡亲（六一公公）对“我”又是怎样？
北师大版九年级语文上册第六单元主读课文
11贾芸谋差 1课时 预习积累 1.通读课文3遍，给文段标上序号，书写生字词1遍，完成 语文助学 预习积累 第 题。2.上网查找 记录 积累 红楼梦 及作者曹雪芹的相关知识。3.划出精彩的人物对话描写。相关课程标准 1.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然 社会 人生的...
北师大版九年级语文上册第六单元社戏 共案 第一课时
社戏。主备人 王丽责任人 张军海审核 李长冬课型 新授课时 1.1 一 认知学习目标 1.理清 的故事情节和结构 2.学习本文围绕中心选材，叙事详略得当的写法。3.体会景物描写的作用。4.学习通过语言 行动描写来刻画人物的方法。5.深入 文中的语言特色。培养学生热爱生活 热爱劳动人民的思想感情。二 ...
北师大版五年级语文上册第六单元教案
一 周学习内容 第九册六单元。二 周学习重难点 生字 生字8个，多音字3个。2.积累 背诵寓言二则，了解 不是 不是 甚至连 是 的句式。作文 我有一个小窍门。三 周学科融合 物理知识与语文学科的融合。四 周学情分析 学校电教设备齐全。每个教室都有多 电脑等。班里所有学生的家中都有微机，90 的学生...