人民中学校2024年春季七年级下册语文第一次月考试题。
时间：120分钟总分：150分。
一、积累与运用（30分）
1、下面加点字读音正确的一项是（ ）3分）
a、确凿(záo) 菜畦 (qí) 蟋蟀( shuài) 缠络(chán)
b、觅食(mì) 竹筛 (shāi) 宿儒( shù) 甄别（zhēng）
c、伫立（zhù） 皂荚树(jiá) 秕谷（bí） 蝉蜕 (tuì)
d、脑髓 suí 发窘(jǐong) 气喘吁吁(yūyū) 商榷(quē)
2、下面词语解释正确的一项是（ ）3分）
a、人迹罕至：少有人来觅食：寻找食物； 消释：消除误会。
b、宿儒：一种星宿的名称瞬息：极短的时间幽寂：幽僻寂静。
c、方正：方法正确渊博：知识深而广讪笑：讥笑。
d、倜傥：洒脱，不拘束相宜：适合同窗：同在一个学校学习的人。
3、下面字形全部正确的一项是（ ）3分）
a、桑葚轻捷云霄来势凶凶。
b、珊瑚懒惰书塾人声鼎沸。
c、臃肿瞬息脊粱人迹罕至。
d、倘若急燥徘徊牵连不断。
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）3分）
生命，是一种站起来的姿势。站起来，是一种的境界的气概的精神的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。
a、凛然昂然超然嫣然 b、 超然凛然昂然嫣然。
c、凛然超然嫣然昂然 d、 超然昂然嫣然凛然。
5、 下面语段划线句都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。
③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。 ④身在课堂，心在操场，事倍攻半。
第①句句式杂糅，删去。
第②句搭配不当改为。
第③句语序不当与对调；
第④句成分残缺前添加。
6．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（6分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡。
微笑是一曲动人的**，微笑让我们的生活充满了温馨。
7．填空：（8分）
草色遥看近却无。
几处早莺争暖树。
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足。
二、综合性学习。
七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（10分）
1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字)(3分)
解析：据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。
(2)配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择其中一个个对象，对其进行规劝。（4分）
一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”
请你写一条有关于交通安全的宣传标语。（运用2中修辞手法）（3分）。
三、古文阅读（20分）
吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！
”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：
“一知其姓名，则终身不能复忘，因不知无知也，不问之何损？”时皆服其量。
注释】①参知政事：副宰相 ②佯：假装 ③遽：急忙。
8、解释带点的词（6分）。
于帘内指之于。
是小子亦参政耶是。
同列犹不能平犹。
9、用现代汉语翻译下列句子。（5分）
令诘其官位姓名，蒙正遽止之。
10、当别人对吕蒙正不服并予以诽谤时，吕蒙正的态度是怎样的？（用原文回答）（5分）
11、这篇短文表现了吕蒙正什么样的性格特征？（4分）
四、现代文阅读（40分）
一)《从百草园到三味书屋》中文段，回答14—19题。（15分）
不必说___的菜畦，__的石井栏，高大的皂荚树，__的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里___肥胖的黄蜂___在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间___向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
12、本文选自作者原名我国现代伟大的6分）
13、按课文原句将画横线处填写完整。（3分）
14、把文段分两层，在它们的分界处用“||标。这两层的条理是从整体到2分）
15、这段文字主要写了“我”童年的哪四件事”？突出了百草园的什么特点？（5分）
16．作者紧紧抓住被描写事物的特征着力从四个方面描写，充满情趣。（4分）
17．就文段内容，任选角度写一段赏析的话。（4分）
提示： 句式的角度 、 修饰的角度 、 描写的角度等）
二）现代文阅读，回答20—题。（25分）
沙漠玫瑰的开放——龙应台。
历史对于价值判断的影响，好像非常清楚。鉴往知来，认识过去才能**未来，这话都已经说滥了。我不太用成语，所以试试另一个说法。
一个朋友从以色列来，给我带来一朵沙漠玫瑰。沙漠里没有玫瑰，但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、死掉的草，这样一把，很难看。
但是他要我看说明书。说明书告诉我，这个沙漠玫瑰其实是一种地衣，有点像松枝的形状。你把它整个泡在水里，第八天它会完全复活；把水拿掉的话，它又会渐渐的干掉，枯干如沙。
把它再藏个一年两年，然后哪一天再泡在水里，它又会复活。这就是沙漠玫瑰。
好，我就把这一团枯干的草，用一只大玻璃碗盛着，注满了清水放在那儿。从那一天开始，我跟我两个宝贝儿子，就每天去探望沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它，没有动静，还是一把枯草浸在水里头；第二天去看的时候发现，它有一个中心，这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了，而且有一点绿的感觉，还不是颜色；第三天再去看，那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色，松枝的绿色，散发出潮湿青苔的气味，虽然边缘还是干死的。
它把自己张开，已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。每一天，它核心的绿意就往外扩展一寸。我们每天给它加清水，直到有一天，那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指，层层舒展开来。
七年级下册语文第一单元测试
在第一单元测试。一 书写水平考查 3分 此题根据全卷书写质量酌情给分。二 语文知识积累与运用 27分 1.读下面这段文字，根据拼音填写汉字。4分 慢慢地你会养成一种ti n 淡的心情对付过去的事 就是能够想到而不再惊心动p 能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借ji n 以免重蹈覆zh 2.根据下...
七年级语文下册第一单元测试
1 写出下列加点汉字的读音。桑葚 骊歌 伫立 环谒 掸子 叮嘱 蝉蜕 秕谷 2 划出下列成语的错别字并改正。人记罕至 风流替傥 人声鼎佛 荒草妻妻气势凶凶 3 阅读下面文字，回答问题。傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候...
七年级下册语文第一单元测试
一。基础。1 给下列加点的字注音及根据拼音写汉字。确凿竹筛玉簪花骊歌 挪窝sh n笑sh n息l n 漓 书shzh 栏 2.下列加点的字注音完全正确的一项是 a 菜畦 q 讪笑 sh n 确凿 z o瞬息 sh n b 油蛉 l ng 秕谷 b 涉足 sh伫立 zh c 收敛 ji n 书塾 sh...