而且在意大利学校儿童的读物中间，这一部也要算是最普遍的了。这书的目的，是打算写出儿童中间的友情，不为阶级及社会地位所阻隔的友情。他在这书里把小学生的世界活泼泼地映演在我们眼前了。
**了解儿童的已清本是不可能的事。但读了这几篇日记，谁都要把儿童时代的情感从新唤起。这是亚米契斯的最大成功处。
当亚米契斯写这部书时，他的心中便充满了青年之火。所以书内的辞藻与结构虽不讲求，但单是一种情绪就能使读者十分感动了。与《爱的教育》同性质的，更有一部描写友谊的书，叫gliamicio，是两大册的巨著，也非常动人。
collsonmorley的《近代意大利文学》（modernitalianliterature）341一342页里说：“亚米契斯或者可以算得是最近半世纪来意大利最有名的作家了。他只有些小的创造力，他的作品的结构也很平常，而且他有一个弱点——就是为我们盎格鲁一撒克逊人所不大喜欢的伤感的悲观主义。
他写得最出色的是书中的几个小人物。他的描写，差不多和照相一般准确，可是又都有生色。他出了许多游记：
laspagna，l’marocco，ricordidilonara（1880）等。这不过是些印象主义的旅行纪事，因此有人给他一个徽号，叫‘文学的商业旅行家’（讥其旅行之目的专在作游记以赚钱也）。话虽如此，这些游记却又都是滑稽的，有时也略带感动的，而且滑稽和感动也都适乎其度。
亚米契斯晚年变成一个社会主义者，他对于社会问题的见解，在iiroman。diunmaestro（1890），l’oceano（1899）两部书上表现。lacarrozzaditutti是一部长篇的动人的小品集，写电车中所见的丘林风物。
亚米契斯自称为马志尼的**，他的信仰，他的癖性，都属于马志尼派，在l’idiomagentile（1905）一书里，最足表现。他从马志尼学得自然的，单纯的，朴素的作风，这种作风，很受时人的赞赏。”
作品。爱的教育》
卡尔美拉》万里寻母记》
军队的故事》
荷兰》伦敦的回忆》
摩洛哥》工人们的女丈教师》
大家的车子》
家庭与学校》
小抄写员》争吵》
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