一年级第七单元试卷分析

一、成绩分布情况：

参加考试的学生26人。优秀20人，良好3人，及格3人。高分9人。

表扬满分的孩子有：

王兴龙、李俊宇、李燕韩、王宜飞、段雨彤、宋如婷、赵安康、李文浩、石文鑫。

二、主要考察的内容：

能够运用20以内进位加法的基本方法，熟练、准确地口算20以内的进位加法。学会能从不同角度和逆序求和的两种问题解决的题型。

三、错题分析：“√1.基本概念。

第1题：先数出10个圈起来，在里填一填。

本题对孩子们有3个要求，一数、二圈、三填。先数出10个，全班没有数错的，在试卷上能够看得出孩子们的小笔尖点数的痕迹，甚至有些孩子还在圆圈上标上了数字，真好！第二步，再去圈，孩子们圈得也很正确，问题就出现在第三步，有些孩子就忘了在方框里填数。

这说明孩子们在解决问题时的注意力，不能按照要求一项一项逐一完成，丢三落四，且在检查时，不能发现自己有丢题的现象。

现在出题的模式，会偏重于对一个事物提出多个问题，需要孩子们运用各个领域的知识来逐一解答，或是对于一个问题需要多个知识。

点综合运用才能解答这样的题型，尤其是到中高年级，家长们就会更加感受到。

第2题：想一想，填一填。

第一考察的是数字的分解组成，再有就是对“凑十法”的理解，较小的一个加数分成几和几，这个几和几写在左和右是不能瞎写的，是为了给较大数凑十，得到整，再运用10加几就得几的方法，快速计算。

第二大题基本计算：

一共4组题型，孩子们还是在计算上出现了一些问题，真是很可惜。老师一再强调绝不能在计算上失分，希望孩儿们和家长一定重视，计算题是数学领域中最基本的题型，也是相对比较简单的题型，这是我们能拿住分的重要保障！第三大题解决问题：

本学期我们学习的重点就是看图列式，期末考试这样的题型一定会考。孩子们的问题是：一是数数不对，如：

本来是9个菠萝，但却数成了10个，所以本题就一分都没有了；再有就是不能准确地理解图意。