三年级语文期末学力测查卷（时间70分）
字·写字（30%）
一、看拼写写词语。(请注意写字姿势，把字写漂亮。)（10%）
zhàn lán yù fánɡ tuò mò yuán gù
jiào huì lián peng yóu yù ɡuàn ɡài
piān piān qǐ wrì yuè rú suō
二、请给下面带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（6%）
呜咽（yè yàn） 便（biàn pián）宜降落（xiáng jiàng）
半晌（xiǎng shǎng） 嫉（ jì jí ）妒冶（yě yǎn）炼。
三、发现规律写词语（4%）
1.仿佛衬衫3.人山人海惟妙惟肖。
2．动静是非4.四面八方成千上万。
四、给带点字选择正确的意思，将序号写在括号中。（6%）
释 a 放开，放下 b释放 c 说明，解说。
1.我捧着木雕，仔细观赏，爱不释手。（
2.谁去和博莱克解释不能参加检阅的原因呢？（
和 a温和 b连词，表示“跟”或“同” c 平息争端（争吵）
1.老师和颜悦色地给我们讲道理。（
2.两个好朋友又和好了。（
闹 a 不安静 b发生 c 搞、弄。
1.都是河伯娶媳妇给闹的。 （
2.夏天雨水少，年年闹旱灾。（
五、下列说法，正确的打“√”错误的打“x”。（4%）
1.《春日》描写的是春天美好的景象，作者是唐代诗人朱熹。 （
2.《七颗钻石》是**著名作家列夫·托尔斯泰的作品。
3.《检阅》一课中，观众们称赞“这些小伙子真棒！”是因为儿童队员们都走得很有精神，队伍非常整齐。
4.成语故事《买椟还珠》中的“椟”是“珍珠”的意思。
阅读·积累（40%）
六、请按要求填空。（14%）
1．地球上的和都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是到处是 。我发现，这个句子里有两对词。
2.女娲 ，夸父 ，都寄托了古代劳动人民想征服
的美好愿望。我知道的神话故事还有。
4.看到天空中的明月，我会想起张九龄的名句。
天涯共此时”。还会想起牛郎织女的故事，吟诵林杰的诗句。
穿尽红丝几万条。”
5.班队课上，同学们有的表演小品，有的表演诗朗诵，有的跳起孔雀舞，真是写一句歇后语）
6.晚上看到满天的星星，我就知道明天一定是晴天，因为有一句谚语这样说明朝依旧晴。
七、课内阅读。
南辕北辙。从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！”
他回答说：“到楚国去。”
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走呀？”
他说：“没关系，我的马跑得快。”
朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”
他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”
朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”
他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。
1.不改变原来的意思，给句子换一种说法。（2%）
马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
2．因为“赶车的”本领大，所以课文中还称他为盘缠”的意思是2%）
3. 这是一则故事。文中的“他”自信可以到楚国是因为我想对这个人说。
八、课外阅读。
动物的语言。
人类的信息交流离不开语言，那么，动物有自己的“语言”吗？
动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”。这在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：
跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
气味是一种特殊的“语言”。人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然多于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话呢！
人有人言，兽有兽语。大千世界，真是妙不可言！
1和都是动物的“语言”。动物的“语言”在。
时发挥了很大的作用。（5%）
2.全文是围绕那一句话来写的，请用“ ”画下来。（1%）
3.课文的2—4段，每一段都用到了的说明方法，第4段中还用到了的说明方法。（2%）
4.判断（4%）
1）读读文中画线的句子，在“说”字和“8”字上加引号作用是一样的。
2）“鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的‘信号’。”这是比喻句。（
5. 下列哪个现象是通过动物的“语言”起作用的？请打“√”2%)
1）夜晚，在旷野上点燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。(
2）蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人，而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快会遭到蜂群的围攻。(
6. “大千世界，真是妙不可言！”请你结合文章内容写写，“妙”在何处？
习作（30%）
九、请在以下两个作文题目中选择一个自己喜欢的题目写一写。
题目一我长大了。
孩子们，你们每一天都在长，除了个子在长高，力气变大了，还有什么事情能证明你长大了呢？选择一件事情写下来，见证自己的成长。
题目二二十年后的我。
孩子们，二十年后，你们差不多三十岁了。那时候的你长什么样儿？会从事什么工作？工作和生活中会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象，把想象中的你写下来。
不够请另附纸）
附件1：试卷说明。
设计意图。
第二学期三年级语文期末测试
2017 2018学年度第二学期期末小学调研测试。三年级语文科。全卷满分100分，含卷面3分，朗读5分 用时90分钟 发展题10分不计入总分 第一部分 基础知识 48分 一 我会读拼音写词语。8分 gu n g i yu n g ji n c i b i c n zh n l n d ng zh f...
第二学期三年级语文期末试题
2011 2012学年度第二学期阶段性测试。小学三年级语文试题 时间 90分钟 拼音字词句部分。等级。一 书写和卷面。卷面要整洁，书写要认真 二 读拼音，写词语。p nxxu n f n zh 请击盘。xu nq ndu y u y 挂兽懒。三 用 选出加点字的正确读音。熬汤 o o 霎时 sh c...
三年级期末语文试卷第二学期
2012 2013学年度第二学期三年级语文期末教学质量检测。1 听力测试 认真听一听，仔细写一写。6分 1 请你把内容补充完整。老前辈拍拍年轻人的肩膀说道。2 你怎样看待这个年轻人的？3 这个故事，你明白了什么？2 知识积累 44分 1 拼一拼，写一写，书写要既工整又漂亮。每字0.5分，共10分 m...