三年级语文。
第二学期小学期末质量检测。
姓名综合评价。
读读写写】一、读拼音，写词语。
zēnɡ tiān qīnɡ tínɡ kū lonɡ dīnɡ zhǔ lí mínɡ
yuán ɡùfán zhí yě liàn yóu yù xùn sù
二、我会填。
一（ ）荷花一（ ）清泉一（ ）微风。
一（ ）红旗一（ ）面包店一（ ）骆驼
三、选择合适的词语填空。
满意得意。1．爸爸（ ）地说：“这次考试成绩还不错，功夫不负有心人啊！”
2．看他那（ ）的神情，就知道事情已经办成了。
严肃严格。1．爸爸（ ）地说：“没有经过别人允许，不准拿别人的东西！”
2．老校长对我们要求很（ ）
四、给下列句子中的“摊”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。
摊：①摆开；铺平。②量词，用于摊开的糊状物。
碰到；落到。④、放开手；松手。
1．老板把双手一摊，表示一脸的无奈。
2．地上有一摊泥。
3．妈妈把凉席摊在床上了。
4．事情虽小，摊在他身上就受不了。
五、按要求写句子。
1．不改变句子的意思，换个说法。
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
2．照样子，写句子。
小羊吃草。
可爱的小羊在山坡上吃草。
白云飘来飘去。
日积月累】一、照样子，写词语。
动静快慢。人山人海惟妙惟肖。
栩栩如生翩翩起舞。
二、填字组成语。
业精和（ ）色专心。
聚精博（ ）书 （ 辕（ ）辙
三、补充句子。
不怕千万里不怕千万事。
海上天涯。岁寒患难见真情。
等闲识得东风面。
阅读实践。一）一身的羽毛，一对俊俏轻快的加上剪刀似的尾巴，凑成了的小燕子。
1.按课文原文填空。
2.这段话主要写了小燕子的文中把小燕子的尾巴比作。
3.我也学写一个比喻句。
二）“亡羊补牢”中的“亡”用音序查字法应查大写字母 ，音节是在这里“亡”的意思是亡羊补牢》这则寓言。
告诉我们 。
三）课外阅读。
凤仙花。我家门口种了许多凤仙花。
六月份，凤仙花逐渐开花了，有的像蝴蝶，有的像绒球。有粉红色、深红色、紫色、白色的。
女孩子们摘了花瓣挤汁染红指甲，可长久不褪。
据奶奶讲白凤仙可以做中药治病呢。爷爷说，门前屋后栽种凤仙还能驱赶毒蛇。
凤仙的花期很长，有的凋谢，有的开放，有的结果，几乎同时进行，果实形状像枣核，颜色由青变黄，表明已经成熟。只要人们的手碰到它，就会立刻爆裂，外壳卷起来，把中间黑色的籽弹得远远的。妈妈说，这是凤仙传播种子的特殊功能。
凤仙的妈妈希望明年会有更多的子孙。
1． 写出下面句子中“熟”的意思。
１）凤仙花的果实由青变黄，表明已经熟了。（
２）我和孙芳月是熟人。（
2．按要求填空。
（1）文章第。
二、三、四自然段分别向我们介绍了凤仙花的形状和 。凤仙花的形状像 ，像颜色有和用途分别。
是和。2）凤仙花果实的形状像 ，颜色。
3．请你用“ ”划出文中的比喻句。
4．凤仙怎样传播种子，这种传播方法的特殊功能是什么？请你从文中找出有关句子，并用“﹏”画出来。
习作园地】习作：（任选一个题目写一写）
1.小动物们召开赛诗会啦！比赛地点在哪儿？
主持人、评委、参赛选手都是谁？都由你来决定。请你以“动物赛诗会”为题写一篇想象作文。
它们是怎么比赛的？有哪些趣事发生？结果怎样？
看谁的想象最丰富。
2.在学习和生活中，你遇到过什么困难？是怎样克服的？想一想，把事情过程写详细，题目自拟。
第二学期期末三年级语文试题
90分钟完成 请注意 书写占5分。可要好好地写呀！一 听记。请根据听到的内容回答下面的问题。5分 梦僧雨 指的是什么雨？除 梦僧雨 外还有没有另外的一种雨？如果有，它叫什么名字？二 基础知识积累与运用。40分。1 读拼音，写汉字。10分 ir n m iq n y n y n 妨 滋 山 辛绿。q ...
三年级语文第二学期期末试题
20012 20013学年第二学期三年级语文期末检测。考试时间 90分钟总分 100分 积累运用 40分 一 这个学期我们学到了很多特别的句子，有古诗句，有谚语，还有格言，那你一定能把下面的句子填完整吧。10分 1 绳在细处断。2 光阴似箭。3白首方悔读书迟。4 谁言寸草心。5 海内存知己。6 张飞...
苏教版第二学期期末三年级语文试题
第一学期期末考试。三年级语文试题 卷 考生注意 本试卷满分100分，考试时间90分钟。一 我能把字写漂亮 看拼音，写词语 10分 ji ng l nm i t nq fu m n b ji ng l sh fuzh hux x n f ng y ng r zh 二 一锤定音 给带点字选择正确的读音，...