一、选择题(每小题2分，共50分)
1．苔藓植物的主要特征是 (
a．细胞含有叶绿体b．有假根。
c．有茎叶分化，能够产生孢子 d．有花和果实的绿色植物。
2．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )
a．没有根、茎、叶等器官的分化 b．具有根、茎、叶，体内有输导组织。
c．有营养组织和保护组织d．生活在潮湿肥沃的土壤中。
3. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( )
a．子叶b．胚乳c．胚芽d．胚轴。
4.将大米播种到地里，不能萌发的原因是( )
a．地里的水不足b．外界温度太低c. 种皮没有了d．胚被破坏了。
5.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐。
子、白胖子分别指的是花生的。
a. 果皮、种皮、种子b．果皮、种皮、胚c. 果皮、种皮、果实d．种皮、胚、种子。
6．一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是( )
a．花被b. 花冠c．雄蕊d．雌蕊。
7．某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现a部位里棕褐色，b部位呈蓝黑色，c部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要。
a、水和二氧化碳b、叶绿素和阳光c、水和阳光d、水和叶绿素。
8. 日常生活中我们常说的“无土栽培”是指（ ）
a．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
b．直接将植物栽培在水中的栽培方式c．不需要给植物施无机盐的栽培方式
d．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液。
9. 将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥。
沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
a. 甲先萌发 b. 乙先萌发 c. 同时萌发d. 都不萌发。
10. 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同。
时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）a. 10厘米b. 20厘米c. 30厘米d. 40厘米。
11. 据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭。
绝的主要原因是 （
a. 自然灾害b. 天敌过多c. 动物病害d. 人类活动对生态环境的破坏。
12.种子植物比蕨类更适应陆地生活的重要原因是（ ）
a、有发达的机械组织和输导组织 b、能产生种子 c、幼根生长快d、发达的根茎叶。
13.一条根能够不断长长的原因是( )
a．根冠不断增加新细胞 b．伸长区的细胞不断伸长
c．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 d．分生区不断增加新的细胞
14. 根吸收水分和无机盐的主要部位是( )a．成熟区b．伸长区c．分生区d．根冠
15.松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于 (
a.松果不是果实，桃子是果实 b.松果蓬松，桃核坚硬。
c.松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软。
d.松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉
16. 在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（ ）
a.含铁、锌、钙的 b.含锰、铁、氮的 c.含氮、磷、钙的d.含氮、磷、钾的。
17. 图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有naoh溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是。
a、向左移动b、向右移动c、先向右再向左移动d、先向左再向右移动。
18. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？
a.根 b.茎 c.叶 d.芽。
19．菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是。
胚轴伸长，子叶出土 ②胚根伸长，突破种皮，发育成根。
子叶枯萎，幼苗独立生活 ④种子吸水，营养物质运输到胚 ⑤胚芽发育成茎和叶。
ab．④①cd．④②
20.养鱼缸中长时间不换水，其内壁长出绿膜，水会变成绿色，其原因是。
a、水中藻类植物增多了b、水中浮游动物增多c、水中的鱼变成绿色d、水中细菌增多了。
21.下列关于海带的叙述中，不正确的是。
a.可食用部分是它的叶 b.靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。
c.经常食用，可预防大脖子病 d.它生活在海水中。
22．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用。
a．光合作用 b．呼吸作用 c．蒸腾作用 d．吸收作用。
23．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是( )
a、蒸腾作用b、运输作用c、呼吸作用d、光合作用。
24．下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是。
25.右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是。
a．白色 b．黑色 c．红色 d．无色
二、非选择题(共50分)
26．（7分）看图回答：
1）图甲中标号[2]和[3]共同组成 ．
2）图甲中[5]完成作用后，可以育成图乙中 ．
3）图乙能由小长大到成熟，主要是因为该图乙中能利用大气中二氧化碳和水合成有机物供[1] 发育所需．
4）大豆油是烹调时常用食用油，它主要来自于图丙中 ．
5）在种子萌发过程中， 首先突破种皮并发育成图丁中 ．
27．(1)呼吸作用释放的能量用于各项生命活动，如细胞**、 和有机物的运输等；
在水涝地中，植物受危害的原因是根的作用受到抑制。新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心，这是因为所以，新鲜果蔬常要贮藏。(共5分)
科学家研究发现用“汽水”浇灌植物能促进植物生长，原因是“汽水”能加强。
28．(5分)右图是叶片结构示意图，据图回答：
(1)写出图中序号所示结构名称。
(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从［ ］处进入叶内，所需水分通过图中［ ］所示部分运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中［②］所示部分含有较多的 。
29.今有一实验， 步骤如下： (每空1分，共５分)
把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住， 然后移到阳光下， 照射3至4小时。
剪下遮光的叶片， 去掉黑纸。
将叶片放在盛有酒精的小烧杯中， 再放入大烧杯内隔水加热， 叶片逐渐变成___色。
取出叶片， 用清水漂洗干净。 然后放在培养皿里， 向叶片滴加碘液。
稍停片刻， 用清水冲洗掉碘液。 这时可以看到：没有遮光的部分变成。
1)步骤①的作用。
2))这个实验说明了。
30.（6分）如图ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中**甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图ⅱ表示该植物一昼夜（o﹣k段）对二氧化碳的吸收、释放量，回答：（1）在图ⅰ中，甲表示的结构是表示的物质是 ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 ．
2）在图ⅱ中，植物进行光合作用的时间是段（填图中**）；植物进行呼吸作用的时间是段（填图中**）；在bf时间段，植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度．
31.关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。请你帮助农民解决下列各问题：（3分）
1）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是。
2）种植农作物时，为让阳光尽量多地照射到农作物，利于提高产量，应该。
3）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该。
32．某小组在 “**环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：（6分）
1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行**，因为该实验方案中变量有___个。
七年级生物上册第三单元测试题
第三单元 第一章 第二章 检测试题。一 选择题 每小题2分，共50分 1 下列属于淡水藻类的是 a 鹿角菜 b 海带 c 衣藻 d 紫菜。2 植物进化过程中，最初出现根 茎 叶，具有输导组织的植物是 a 藻类植物 b 苔藓植物 c 蕨类植物 d 裸子植物。3 最容易找到苔藓的环境是 a.向阳潮湿，无...
七年级生物上册第三单元测试题
2011 2012学年度第一学期教学质量检测试题。七年级生物第三单元 二 班级姓名得分 一 选择题 每小题2分，共46分 1 光合作用的产物有 a 二氧化碳和氧气 b 淀粉和氧气 c 淀粉和二氧化碳 d 水和淀粉。2 将发芽的种子放入某容器中，过一段时间后，将温度计插人，发现温度会 a 升高 b 降...
人教版七年级生物上册第三单元二章单元测试
第三单元第。一 二章。一 选择题 每小题2分，共40分 1 鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜。这些绿膜最有可能是 a 藻类植物b 苔藓植物c 蕨类植物d 种子植物。2 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来 诗句中描写的植物分别属于 a 藻类植物裸子植物b 藻类植物被子植物...