（冀教版）科学五年级英语下册教案。
第一单元巧妙的用力。
5.自行车。
一、 教学目标。
科学**目标：
1.能从模型中指出机器的“动力、传动、工作、控制”等四部分。
2.能独立分析出自行车的某一部分由哪些简单机械构成。
情感态度与价值观。
能与其他同学合作，完成对自行车各部分的分析。
科学知识目标。
1.能举例说出传动的类型。
2.能用自己的话说出机器的含义。
科学、技术、社会、环境目标。
能描述几种机器工作时各部分的工作情况和作用。
二、重点、难点。
指导学生认识机器是由动力部分、传动部分、工作部分、控制部分四部分组成的，并能初步分析各种机器的组成部分。
三、教学过程。
一）创设情境。
人们根据需要对简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器。生活中常用的一些比较复杂的工具都属于机器，这些机器综合了多种简单机械的优点，大大提高了工作效率。
二）**新知。
1.出示一个玩具机器，引导学生观察认识它的四个组成部分。
即：开关---控制部分、电动机---动力部分、轮子---工作部分、齿轮箱---传动部分。
2.出示一辆自行车，让学生找出自行车的四个组成部分，讨论自行车是由哪些简单机械组成的？
3.指名回答。
小结：自行车的控制部分是车把和车闸，是由杠杆和轮轴组成的；传动部分是链条，工作部分是车轮；动力部分是脚蹬踏板。
4.分小组分别研究自行车的不同部分，完成研究报告。
5.各小组进行汇报。
6.出示拖拉机的组成部分**，让学生认真观察找出拖拉机的主要组成部分。
7.小组交流：拖拉机的主要组成部分使用了哪些简单机械？它们是怎样工作的？将自己的发现与同学交流。
8.指名进行汇报。
三）知识拓展。
找出生活中常见机器的组成部分，分析各部分中简单机械的作用。
四）课后总结。
通过本节课的学习，你有哪些收获？
五年级下册科学教案 1 5自行车冀教版
五年级科学下册 自行车 教学设计。沟店铺小学周殿芝。教材理解 小学科学是启蒙教育，不要求学生掌握过深的概念，但知识面很宽，本单元主要研究的是力学，设计到许多物理方面的知识。自行车 是 巧妙的用力 这一单元的最后一课，可以说是这一单元的所学知识的综合课。杠杆 滑轮 轮轴 斜面等知识点都能在自行车上体现...
五年级下册科学教案 1 5自行车冀教版
自行车 教学设计。教材理解 小学科学是启蒙教育，不要求学生掌握过深的概念，但知识面很宽，本单元主要研究的是力学，设计到许多物理方面的知识。自行车 是 巧妙的用力 这一单元的最后一课，可以说是这一单元的所学知识的综合课。杠杆 滑轮 轮轴 斜面等知识点都能在自行车上体现出来。设计理念 我们经常接触到得交...
五年级下册科学教案 1 5自行车冀教版 5
冀教版小学五年级下册科学。第一单元巧妙的用力5自行车教学设计。教学目标 能够发现自行车上应用的机械原理。在发现自行车众多机械原理的基础上能够选择适合自己的问题进行研究，能制定简单的研究计划，并展开有目的有计划的研究，写出报告。在科学 过程中，培养学生乐于 和合作研究的习惯 重点难点 指导学生认识机器...