下末 五年级语文期末试卷

发布 2020-11-08 01:40:28 阅读 6349

苦难的生活,是我人生的最好锻炼,尤其是做推销员,使我学会了不少的东西,明白了不少事理。所以这些,是我天10亿100亿也买不到的。五年级语文期末试卷。

分数[识字·写字]

一、看拼音写词语:5%

jiān yùpénɡpài jīfěnɡjiěshìjuàn liàn

二、选字组词将不正确的字画掉4%

凝疑)惑计(测策)(妄忘)想(黏粘)稠琴(健键)(澄瞪)眼。

三、找出广告词的错别字改错3%

某眼病**仪广告)一明惊人()(某治胃病广告)无胃不至()(某牙膏广告)牙口无炎()(某酒店广告)食全食美()[积累·运用]一、补足成语:6%力挽()(头()气云()霞()刻不()(兵()将风()雨()化()为()转()为()风()日()二、按读读背背填空并学会积累8%

1、风声雨声读书声声声入耳。

2、写课外积累的爱国对联一副:3、水有源。

木有根。4、善学者。

5、疑则进也。

6、写课外积累的关于学习的名言一句:

三、按要求写诗词:7%

1、描写西湖夏日美景的诗句:

2、白居易《忆江南》中写"春天美景"的词句是。

3、写课外积累的描写春天的词一首《》四、设计一条保护环境的广告词2%

阅读·理解]

一、根据课文内容填空:7%

1、写出描述《月光曲》乐曲内容的句子:2、《养花》是的作品。

课文中概括养花的乐趣的句子是。

3、读了《桃花心木》

我想到了。二、在本学期学过的课文中。

你最喜欢的一篇是。

喜欢的理由是2%三、《赤壁之战》这篇课文选自我国古典**《你知道这部**里的其他故事。

如等2%四、阅读短文完成练习。

一)"一次性木筷"应取缔据报道。

我国每年"吃"掉的一次性木筷折合木材达166万立方米。

经济开发"正在吞噬着我们古老的森林。

正在摧毁着我们绿色的家园。

有关专家说近一个世纪以来。

长江中上游的原始森林锐减了85%有些部门为了发展地方经济盲目乱砍滥伐造成森林被毁植被破坏水土流失严重植被遭到严重破坏。

是2024年长江洪水肆虐的原因之一为此。

专家们曾向有关部门发出呼吁然而收效甚微。

有些地方仍然我行我素。

古人支"非负国乎非负民乎。

维护国家民族利益为子孙后代谋福。

是每个公民义不容辞的责任我们不应只顾眼前的小利而毁掉我们的青山绿水为后人造孽。

现代人应比古人聪明更睿智。

更加懂得保护环境维护生态环境的重要**护森林人人有责为此。

取缔一次性木筷如何?1、写出近义词。

3%吞噬()保护()肆虐()

2、文中交待了2024年长江洪水肆虐原因之一是什么?2%

3、这篇短文主要写了什么?2%

4、这篇短文给我们的启迪是什么/2%

二)拥有秋天依从自然的召唤。

秋天静悄悄地走来了。

不要说你还没有足够的准备来迎接秋天的降临不要因为怪罪秋天的无情与严肃。

因为不经历秋天你就不会有走向成熟的思想不经历秋天你就不会撷取到饱满的成功。

不经历秋天你就品尝不到收获的欢欣与甘美。珍爱秋天:在冬日里。

当别人为不食锦裘而奔忙碌碌时你就会知道该如何蓄积你的心力。

珍爱秋天:在春日里。

当别人臂挽情侣去做浪漫踏青时。

你就不会忘记自己咸涩的汗水一颗颗乾埋进你贫瘠的田园。

珍爱秋天:在夏日里当别人去纳凉避暑时。

你就会懂得怎样在操持经营中嵌入不畏烤灸的风雨的执著。朋友。

你可曾问过自己。

你有一个怎样的秋天?

大地说。生活之秋是一座宝山深入其中。

你不会空手而归。

去努力拥有属于你的秋天吧。

1、利用工具书并解释词语的意思2%

驿站:贫瘠:2、写四个课外积累的描写秋景的词:2%

3、用" "划出文中描述"如何珍爱秋天"的句子2%

4、你是怎样理解"生活之秋是一座宝山深入其中。

你不会空手而归。

这句话的?(用上一个相关的名言警句)2%

七、作文:35%

回忆你和同学们合作做过的有意义的事共同参加过的活动。

如:**问题、美化环境、搞小制作、玩游戏。请任选一件事或一次活动真实地记叙下来要求内容具体感情真实。

字数不少于题目自拟。

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