五年级语文期末试卷

发布 2020-11-08 01:38:28 阅读 1783

2011—2012学年第二学期五年级语文期末试卷(北师大版)

一、 基础巩固(49分)

1.看拼音写词语。(10分)

wǔ rǔ kuī shì lián mǐn zhǎo zéshuāi jiāo

yàn huì qiān yí chǎng kāi tí xīn diào dǎn

2.比一比,再组词。(6分)

刊锁馆。娱销棺。

刑脾歉。蜈啤谦。

3.补充词语。(8分)

) 身()骨无可( )索然无光崇山()(面面人心( )别出( )

4.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)

如果……就虽然……但是……

只要……就无论……都……

1)( 困难有多大,我们会竭尽全力去克服。

2)( 秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

3)现在我们的生活水平( )有了提高,( 还要注意节约。

4)( 多读多练,( 会提高作文水平。

5.选词填空。(3分)

居然偶然果然虽然。

去年,我( )在茶园边丢了一个杏核,今年那里( )长出一棵银杏树来。我说:“真没想到,随便扔下杏核也能长出小树。”父亲说:“你( )是随便扔的,杏核可时刻长成杏树啊!”

6.多彩的句子天地(8分)

1)我们小队实施并制定了暑假计划。(修改病句)

2)中华民族能没有龙的精神、龙的气魄吗?(改为陈述句)

3)公路边的告示牌把人们引向了互相信任的崇高境界。(改为被字句)

4)爸爸对我说:“你去倒杯水给我端来。”(改成转述句)

7.补写古诗(6分)

无志空长百岁。 莫等闲。

天行健少年易老学难成。

路曼曼兮其修远兮。

8.按课文内容(4分)

用目光倾听》的作者是( )诗中,妈妈说过一句最平常的话告诉我们如何与人真诚交往;《幸福在**》是一篇( )故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在。

二、 阅读天地(21分)

1、 《阅读大地的徐霞客》选段(9分)

当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群,醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。他发现此类书籍很少,记述简略却多有相互矛盾之处,于是他立下雄心壮志,要走遍天下,亲自考察。

此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰,涉危涧,晚上就是再疲劳,也一定录下当日见闻,即使荒野露宿,栖身洞穴,也要“燃松拾穗。

1) 在横线上按原文填空。(2分)

2) 结合上下文解释词语。 卓尔不群2分)

3) 徐霞客立下的雄心壮志是立此壮志的原因是2分)

4) 画“__的句子反映了徐霞客的哪些特点?(3分)

2、《礼物》(12分)

教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼。五(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物。

上课铃响了。

门开了,王老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物,脸上的笑容凝固了。

同学们,这些东西都是谁送的?”

刷,刷,刷……四十几只胳膊举了起来。

好,请放下。”王老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分钱的硬币。

这是谁的2分钱?”她抬起头问。

一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上了:“是我的。不,王老师,这不是送给您的,是——今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台桌上了。”

这时,王老师又拿起一封信念了起来:“王老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的进步总是不大。

王老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧。李冬冬。”王老师念着信,她的脸又红润,又喜人。

同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”

1.用“~~画出描写人物外貌特点的一句话。(2分)

2. “刷,刷,刷……”中的省略号表示2分)

3.“她看见了那小百货商店似的礼物。”这一句用了修辞。

请用“……似的……”写一句话2分)

4.联系上下文想想:何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?她此时此刻心情怎样?(3分)

5何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?(3分)

三、妙笔生花(30分)

题目:这件事真让人。

要求:(1)将题目补充完整。(2)选材要典型,要突出中心。不少于。

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