用下面的字组成词语，看谁组的多。航。资。
毁。纱。误。费。
精。观。碧。典。
原。源。恩。思。
比。给下面的字加上一部分组成新字，再用这个字组成词语。
风瓜。衰立。
兔名。羊尤。
军延。辛余。
屈困。喜分。
令皮。由参。
斩每。辰巨。
次原。顷易。
宣。给下面的字换一部分组成新字，成为另一个字，再组成词语。
瀑遥。枫啼。
径踪。孤笠。
给下面的字加上换个偏旁组成新字，再组成词语。
集张。距陶。
库昆。照样子写词语。
1、未正人先正己责己严责人宽舍己为人。
2、急匆匆。
白白胖胖。碧绿碧绿。
蹑手蹑脚。栩栩如生。
得意洋洋。五湖四海。
扶老携幼。稳如泰山。
选词填空。我他我们他们你们它们。
吃过晚饭，我和同学们一起，在班主任李萍萍老师的带领下去公园看冰灯。（ 看到了各种冰雕动物个个晶莹透亮，栩栩如生。***一边**，一边给（ ）讲解。
最后她对大家说：“（看，这都是冰雕艺术家的创造！”同学们激动地说真了不起！
”将下面的词语补充完整。
银装然（ ）色汗流。
）言谢扶老然大（ ）
浓（ ）淡（ ）前（ ）后突（ ）森（ ））光摇开朗碧波。
重翠暗花千（ ）百（ ）
如生数不山（ ）绿（ ）
（ ）光（ ）色 （ 不（ ）收无（ ）无（ ）闭视小心手（ ）脚。
若（ ）若抑（ ）顿**
比（ ）相而坐比居
神（ ）飞惊（ ）万人（ ）乐
居（ ）思开（ ）笑心（ ）胆。
见为持家花（ ）放
心惊老（ ）幼居（ ）业
生气枝（ ）花（ ）
按意思写词语。
1、形容好的东西很多，一时看不过来。
2、艺术形象非常逼真，如同活的一样。
3、形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮，也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。
五年级复习练习一
基本知识 一 数的整除的特征 能被 或 或 或125整除数的特征 能被11整除数的特征是。能被 或13整除数的特征是 是从某位起三位三位的划分，奇部分与偶部分和的差 大减小 能被 或13整除。2 整除的性质 可分解性 如果bc的乘积能整除a，那么b与c都能整除a 互质性 如果b与c都能整除a，且b ...
五年级期末单元复习练习
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第一学期五年级语文期末练习
班级姓名写字分 5 一 基础部分 15 1 默写。6 1 我这才发现，我以往的和是多么的无知和 我从来就没能积累起受人尊敬和宠爱的与引以为荣的值得骄傲的2 2也傍桑阴学种瓜。选自 四时田园杂兴 作者是1 3 一知半解的人，多不谦虚作者是 1 2 圈出下面词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。3 粉...