5、既是奇数，又是合数的数是（ ）a、7 b、29 c、 57 d、2.5
四、将下列各数填在合适的圈里。（8） 23 38 2 51 97 121 46 92 57
奇数偶数质数合数。
五、看谁找得快。（6分）
的全部因数的全部因数。
3既是18的因数也是21的因数。
六、从下面选出三张卡片，按要求组成三位数。（8分）
1、是3的倍数。（写出3个。
2、同时是2和3的倍数。（写出3个。
3、同时是3和5的倍数。（写出3个。
4、同时是和5的倍数。（写出3个。
八、回答问题。（14分）
的全部因数有。
的全部因数有。
和24的公因数有。
4、（1）32×3=96（ ）是（ ）的倍数，（ 是（ ）的因数。
36的全部因数。
九、生活中的数学。（19分）
1、看谁找的快？ 16 5 4 3 12 30 20 24 15
4的倍数。5的倍数。
2、礼品店新进来96个玩具，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果5个装一袋，能正好装完吗？为什么？
3、把32个球装在盒子里，要求每个盒子装得一样多，需要几个盒子？有几种装法？
4、有三个连续偶数的和比其中最小的偶数大50，这三个连续偶数分别是多少？
a五年级数学上册第一单元
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五年级数学上册第一单元
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小数乘法 教学设计。备课成员 王燕飞杨志会彭群李娇。备课组长 王燕飞。执笔人 王燕飞。执教人 单元教材简析。一 教材内容说明 本单元的主要内容有 小数乘整数 小数乘小数 积的近似数 整数乘法运算定律推广到小数。上述内容是在学生掌握了整数的四则运算 小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学的。由...