最新五年级数学上册第一单元试卷分析。
穆进福。一、试卷分析：
这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大。本试卷共有六大题，分别是：填空、判断、选择、计算、列式计算和解决问题。
所考内容深入浅出地将教材中第一单元的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足，以改进教学方法。
二、考试分析：
本次考试的成绩：全班27人全部参加考试，最高分95分；最低分28分；总分1727分；平均分66.4分。成绩不太理想。
三、存在的问题：
1、审题不够仔细，判断题第一题、应用题第。
一、二题，由于学生的马虎，造成了错误。
2、简便计算和一般计算混淆。
3、小数乘法的计算不够准确，口算和笔算都有不同程度的错误。4、学生平时说话不够严谨，语言表达能力不够强。导致判断题的失误较多。
5、选择题、判断题的失分率虽然比起上学期有所降低，但还是偏高：选择题第一题错3人，第二题错2人，第三题错5人，第四题错4人，第五题只有杨颖一人做对。
6、对于一些需要经过转几个弯的题目，学生容易把自己搞“晕”，如，解决问题的第五题。有的同学不知道怎么求。
四、今后努力方向：
1、培养学生临场的应试能力。
2、平时要多培养学生的实践能力和分析问题、解决问题的能力。3、教给学生做选择题与判断题的技巧。
4、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
5、培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。
总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进，以达到更好的效果。
五年级数学上册第一单元数学试卷分析
这是对第一单元学的内容的一个总结，考察小数乘法的一些内容，学生做的不错，但是也有不足。从学生做题中失分情况来看，有以下几种情况。1 抄错题，不带单位，不写答句 学生的学习习惯要加强训练，培养学生良好的学习习惯。2 计算马虎，准确率偏低，要培养学生的计算能力，每天坚持10 15分钟的计算训练。3 解决...
人教版五年级数学上册第一单元试卷
义务教育课程标准五年级数学第一单元测试卷。姓名得分。一 计算。45分 10 8 5 8 6 8 1 直接写出得数。二 用简便方法计算。3 求未知数 4 用竖式计算。5 竖式计算下面各题，得数保留两位小数。6 用递等式计算。二 填空。17分 1 计算1.4 0.8时，可以先把1.4和0.8分别看作 和...
小学五年级数学上册第一单元试卷
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。内容 小数乘法。学校班级姓名书写 4分 总分 一 知识宫里任我行 每题2分，共20分 49 0 5的积有 位小数 15 0 82的积有 位小数 2 计算0 85 6 可以先看作 6,再把所得的积缩小到它的 最后得 3 求25个0 4的算式是。4 在括号里填上合适...