小学五年级第一学期考试题（1——3单元）
一、拼音、字。
1、讲下列加点字的正确读音用横线标出。
斑斓（lán luán ）奔丧（sāng sàng）瞅见（chǒu qiú）要挟（yāo yào）
2、选择。将下列各题的正确答案序号填在（ ）里。
1） 下列各组中声母相同的一组是（ ）韵母相同的一组是。
a、淑渗跚隧施 b、键焊勉柑眠 c、嗅暄侠巷蕴
d、逸晕猿仪韵 e、莽怅庞淌晌。
2）下列汉字笔画由多到少的一组是（ ）
a、释浆敝甭氛 b、释敝浆甭氛 c、释浆敝甭氛 d释浆甭敝氛。
3）下列各组汉字书写正确的一组是（ ）
a、行色匆匆意味深长b忘而生畏亭亭玉立。
c、可见一班碧空如洗d安居乐业不昔代价。
4）“神机妙算”这个词语拼读真确的一组是（ ）
a、shén qé miào suàn b、shéen jī mào suàn
c、shēn jī miào suàn d、shén jí miào sàn
3、看拼音，写汉字 ēn zé jìng mì qīng miè wū rǔ
4、用横线标出下列各句中的错别字，并把正确的一次填在（ ）里。
1）空间在我的眼前阔大了，细蜜的草径组成茂盛的森林。
2）五十六朵鲜花竟相开放，妆点祖国万里大花园。
3）正当他们吃得高兴的时候，两个武士压着一个囚犯，从躺下走过。（
5、查字典。“劣”字用音序查字法，先查大写字母（ ）在查音节（ ）用部首查字法，先查（ ）部，在查（ ）画。“劣”在字典中又a、恶，不好（根优相反）；b、仅仅，小于一定的标准。
“恶劣”中的“劣”应选第（ ）种解释。
二、词语、句子。
1、把下列词语补充完整。
）（乐道 （ 心所（ ）小心面色。
）（不安百（ ）不（ ）了如舍（ ）末。
2、在（ ）里填上适当的词，使左右搭配恰当起来。
浓厚的（ ）傲然地（ ）节约（ ）一（ ）饼干。
）的气氛 （ 地对视发出（ ）一（ ）乳燕。
3、选词填空顽强坚定顽固固执坚持。
1)他很（ ）从不向困难低头。
2)共产党员有一个（ ）的信念，为实现共产主义而奋斗。
不是……而是不管……都虽然……但是所以……是因为因为……所以。
3)宋庆龄一生地位崇高，（ 他从来不搞特殊化。
4)**（ ）能给人类的享受，（ 能陶冶人的性情。
5)作物（ ）能生存土壤里含有水分和养料。
4、句子。1、照样子写句子。
1）索溪从深山中蹦跳而出。
2）花色斑斓的小圆虫宛如南国的少女，十分美丽。
2、难道他会从柴房里搬来一窝子兔子吗？（改成陈述句 ）
3、夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。（改成把自句和被字句）
5、按照所学内容进行选择。
1）与“人是可以向命运挑战的”意思不同的句子是（ ）
a、人不可以向命运挑战吗？ b、人不能不向命运挑战。
c、命运要被人挑战d、人怎能不向命运挑战呢？
2）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑这条铁路的工程师还没有出世呢？”这句话的意思是（ ）
a、中国的铁路工程师还没有出来。
b当时，外国人看不起中国人，认为中国根本没有修筑这条铁路的工程师。
c、当时，詹天佑不是中国的工程师，外国人能瞧的起中国的工程师。
3）“梁国杨氏子九岁”这句文言文朗读节奏正确的是（ ）
a、梁国/杨氏子/九岁 b、梁国/杨氏/子/九岁。
c、梁国/杨/氏子/九岁 d、梁国/杨/氏子/九岁。
4）下面句子没有语病的一句是（ ）
a、满园的鲜花散发出阵阵清香和多姿的身影。c、我们要维护公共场所的清洁。
b、他今天所有的一切工作都完成了。d、中国博物馆正在展览新出土的文物。
三、阅读。1、按照所背的内容填空。1
落红不是无情物。
虫声新透绿窗纱。
2唯有他发扬起来。
我们爱我们的民族***）
3）写几个你喜欢的对联。（至少两个）
2、按课文内容进行填空，并回答问题。
1）梁国杨氏子九岁孔君平诣其父，父不在这句话出自课文句中“诣”的意思是（ ）
2）在我们学习的课文中，背写《詹天佑》一课你喜欢的句子段落。
3、排列顺序。将正确的序号写在（ ）内。
）如果书是借来的，他就把重要的内容摘记下来。
）达尔文曾风趣地说：“这里面的指示，尽够我一生使用了。”
）但他仍然坚持每天学习。（ 达尔文到了晚年，身体不好，经常生病。
）这样的笔记本，保存了一大柜子；还有三四十打大纸夹，里面是各种资料。
）达尔文读书非常认真，对不理解的内容，决不放过一点。
4、课内阅读。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑了一声，说：“难道齐国没有人了吗？
”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
大伙把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是以阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说起过没有人呢？”楚王说：
“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子（ ）说 （ 您这一问 （ 我实在不好回答 （ 撒个谎吧 （ 怕犯了欺骗大王的罪（ ）说实话吧（ ）又怕大王生气（ ）楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱攻守，说：“敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1）本段话出自课文这是晏子和楚王得第（ ）次斗智。
2）写出与下列词语意思相近或相反的词。严肃（ ）欺骗（ ）为难（ ）
3）根据画横线句子的意思，写出相关的成语。
4）在短文空白处填上标点符号。
5）文中划曲线的句子意思是：
5课外阅读溧（lì）阳名胜。
说起我们家乡——溧阳的名胜，高静园是当之无愧的。 步入园内，那些绿树红花、亭台楼阁便竞相跃入眼帘。胜似（shì sì）天堂的风景，怎能不使人心醉。
呢？园内嶙（lín）峋（xún）的怪石抱着一湖碧水，异常美丽。那假山石有的像。
一匹高大的枣红马在任意驰骋（chěng）；有的像一只四足朝天的乌龟；有的像……湖岸边，茂密的参（can shen）天大树遮住了阳光。在林中石凳上坐下，欣赏四周景色，更有一番情趣。枝头的小鸟在尽情地歌唱，仿佛在欢迎你的到来。
一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈……
进入太白楼，你便会看见一尊栩（xǔ）栩如生的李白塑像。只见他身穿长袍，手握洒杯，腰里挂着一个酒葫芦，仿佛边饮酒，边吟诗。要是他在天有灵，看到高静园里的美景，定会诗兴大发。
再沿一条小径向里走，便来到了动物园。园里游客如云，也难怪，有梅花鹿、孔雀、小猴子等美丽无比、活泼可爱的动物，怎能不把游客吸引住呢？瞧！
那调皮的小猴子，有的忽上忽下，有的在荡秋千，有的在抓虱（shī）子，还有的干脆当起了“乞丐”。瞧！那美丽的孔雀，禁不住游客们的花手绢的再三挑。
tiāo tiǎo）逗，兴致勃勃地展开了彩屏，这可把游客给迷住了，好美丽啊！人挤得更多了。
啊！高静园！你那秀丽的面容，你那婀（ē 娜（nuó）的身姿，牵住了千万游客的心。你真不愧是我们家乡的名胜。
1）. 从文中找出下面词语的近义词： 好像（ ）顽皮（ ）
2）. 给带点的字选择正确的读音，对的加上“√”
3）. 读读画横线的反问句，然后改成陈述句写在下面的横线上。
4）. 用“__划出一个比喻句，用“～～划出一个拟人句。
5）. 作者的游览顺序是。
四、作文。
同学们，在《彩色的翅膀》一文中，我们知道战士小高为了岛上的蔬菜、西瓜等能结出果实，用纸箱将蝴蝶等昆虫带到了宝石岛上，那么这些昆虫在岛上生活的怎么样？与战士之间又会发生什么事呢？请你大胆想象，将想到的内容写下来。
题目自拟。要注意做到内容具体，语句通顺，有真情实感，字数不得少于。
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第十一课时 第一单元测试。测试时间 一节课测试内容 第一单元。第十二课时 讲评试卷。教学目标。1 系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节 明确试卷存在的错误及原因 解题的方法及拓展。2 课前学生独立订正 课上教师总体分析 师生互动，重点讲评 拓展。3 树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错...
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