【复习目标】1、识记字词2、复习新闻知识3、复习病句修改4、专题复习——莲5、名著阅读。
一、字音字形。
1、字音（5分）：⑴亘（）古、⑵梵（ ）婀（ ）玲、⑶步履（）、蹒跚（）（吞噬（）、顷（）刻、⑺翩跹（）、粗犷（）、舷（）窗、⑽泥淖（）、暴虐（）、脂（）膏、⒁歼（ ）灭、⒂陶后鲜（）有闻。
2、字形（5分）：⑴lǚ()行－木jī()混duù()馄tún()；zhǚ（）目－zhǚ()咐；⑷脚kē()脚huái（）⑸长得标chán()yuán()－流水chánchán()(泥nào()－zhuó()著。（9）zào()热－zào()动（10）yíng()火虫－yíng()光屏⑾照()放、－解qiè()石()桑、⑼duōxiān()吝、⒀diā()目、⒃奇sīqí()lín()
5、改错别字，每组至少有三个（5分）：
喜出忘外、丰功伟迹、晶荧剔透、沾墨写字、瑶池相会、举世瞩目()(
淤泥不染、擢清涟不妖、婀娜多恣、不曼不枝、胡子拉碴、引人注目()(
木樨草甙、身姿袅挪、香气富郁、树影班驳、问鼎苍穹、依依不舍()(
心旷神贻、一成不染、含辛茹苦、月小风清、永往直前、茫茫雪原()(
、鸳鸯嬉戏、锐不可挡、欢呼雀越、变换莫测、中西合璧、扶摇直上()(
二、词语积累及其运用（10分）
1、举世瞩目2、亘古。
3、凌厉4、呕心沥血。
5、伫立6、翩跹。
7、俯瞰8、问鼎苍穹。
9、自怨自艾10、氤氲。
三、有关新闻常识（5分）：
1、新闻的定义：广义的新闻包括＿＿＿特写等体裁；狭义的新闻又称＿＿＿其特点有四点：一是内容＿＿＿事实准确。
这是消息的最主要特征；二是内容＿＿＿具有价值。三是＿＿＿讲求时效；四是＿＿＿篇幅短小。
2024年3时12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔”。下面这则新闻缺少“导语28日讯。
昨日，在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军突然发现湖里多了”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
1)第③处成分残缺，应在句末添加＿＿＿
4)第5）不可亵玩焉()（6）濯清涟而不妖()（7）不蔓不枝()（8）同予者何人()
2．翻译下面句子。（3分）
1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
3）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
3．写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用？（2分）
文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（）（1分）
a、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
b、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
c、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
d、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
4．古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借＿＿表达韩愈在《马说》中借＿＿＿表达周教颐借“莲”表达3分）
5、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？（3分）
答。6、荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
答。7、根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。（4分）
七、课文一览：《三个太阳》（4分）
本文体裁是＿＿＿叙事线索是记叙顺序是＿＿＿
欣赏“三个太阳”这个标题。
失误记录】答案提示】
一、字音字形可自查教材。
5、⑴忘、迹、荧、沾(望)(绩)(莹)(蘸)
擢、恣、曼(濯)(姿)(蔓)()
挪、富、班(娜)(馥)(斑)()
贻、成、小、永(怡)(尘)(晓)(勇)
、挡、越、换(当)(跃)(幻)()
二、自查注释。
三、1、消息、通讯、特写等体裁；又称消息，特点概括起来有以下四点：一是内容真实，事实准确。内容真实、用事实说话是消息的最主要特征，是消息的灵魂所在①处词语赘余，应删去“格局的”也可）③处成分残缺，应在句末添加“的活动”(4)第5）亲近而不庄重（6）洗涤（7）长枝节。
2．（3）水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。
3．用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”，表现了作者高洁的品质。(意思相近即可)。a。
4．陋室(或陋室不陋)作者安贫乐道的情趣；千里马的遭遇，希望统治者识别人才、重用人才的愿望；对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可)
5、爱菊代表的人生态度是陷居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
6、环境可以改变人；人可以不受环境的影响。
7、围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答，写出一点给2分，写出两点即可给满分。示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。
【具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不与世俗同流合污，庄重，质朴，不哗众取宠，不炫耀自己，正直不苟，豁达大度，不慕名利，洁身自好。
】8、示例l；兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例2：梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）
七、课文一览：1、通讯；线索-——画家的切身感受；时间顺序（顺叙），部分结合插叙。
2、**课题：“三个太阳”既紧扣女画家的长城站壁画内容，又突出南极的特点：这里没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
作用：这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以想像、思考的空间；设置悬念，吸引读者。
苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
七年级下语文第五单元整体教学 信息传播 单元整体构思。人类正在进入信息时代，计算机 网络 正在迅速地走进我们的生活。信息的传播要求我们熟悉各种新闻体裁。在本单元，我们不仅读到报道中国历史上具有划时代意义的大事的两则消息 运载火箭水下发射试验的录音新闻 去南极考察和为 神舟 五号飞船航天员壮行的通讯。...
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