教学目标：1、通过练习，使学生进一步巩固解答形如ax±b=c的方程。
2、通过练习，使学生进一步巩固用方程解答一个量比另一个量的几倍多（少）几的问题，提高学生解答问题的能力。
3、通过练习，培养学生分析问题的能力。
教学重难点：巩固用方程解决问题。
教学过程：一、基本练习。
1、解答下列方程。
6x+24=30 4x－10=2 3.5×2+5x=37
2、列方程解答下列各题。
一个数的3倍加12等于27。
21比x的6倍少3。
3、实践运用。
1）2023年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿，欧洲人口大约有多少？
2）2023年雅典奥运会中国队共获得32枚金牌，比2023年汉城奥运会的`7倍少3枚，2023年中国队共获得多少枚金牌？
二、指导练习。
1、练习十二第7题。
出示第7题的主题图，问：“98.6度，没发烧”这么高的温度怎么还没发烧，你们知道吗？
学生试着回答后师述：中国用的是摄氏温度，还有一些国家用华氏温度。华氏温度=摄氏温度×1.8＋32。
根据书上的提示，独立列方程解答，集体核对。
2、练习十二第题。
让学生独立解答。指名板演，集体核对。
3、小结。问：上面这几题有什么相同的地方？如何解答类似的问题。
学生回答后老师简要小结。
三、延伸拓展。
1、出示练习十二第11题。
让学有余力的学生选做，再在班上进行交流。
学生讲完后老师简要概括：（36—4a）÷8是一个除法算式，当它的结果是0时，说明被除数是0，即36—4a=0，当它的结果是1时，说明被除数与除数相等，即36—4a=8。解答这两个方程，可以利用加减法的关系，即减数=被减数—差，把4a先看作一个整体，先求出4a等于多少，再求a等于多少。
2、课堂作业：练习十二第题。
人教版小学三年级数学上册第34单元试卷
第3 4单元。一 基础部分45 一 直接写得数 6 二 竖式计算 12 三 填一填 19 1 8个12相加的和是 122的4倍是 2 193 5的积大约是 193 5的实际结果是 位数。3 120乘5的积末尾有 个0，500 8的积末尾有 个0。4 最大的两位数与最小的两位数的乘积是 5 填上合适的...
人教版 五年级数学上册第7单元试卷
教学资料范本。编辑。时间。人教版 数学五年级上册第七单元数学广角。年班姓名。一，我是口算小专家。3.6 4 9.8 2 4.2 3 8.5 0.5 7.2 0.9 0.64 4 1.3 7 3.9 0.3 0.9 5 二，我会填。1.数不仅可以用来表示 和 还可以用来 2.身份证号码倒数第二位数字是...
必备 人教版五年级数学上册第4单元试卷
一堆煤，计划每天烧50千克，可以烧20天 实际每天烧40千克，实际可以烧多少天？一堆煤，计划每天烧50千克，可以烧20天 实际烧了25天，实际每天烧多少千克？老师给同学们发奖，买了6支钢笔和14支圆珠笔，一共用去67元，已知钢笔的单价是6.5元。圆珠笔的。学校今年栽梧桐树128棵，比樟树棵数的3倍少...