一直接写得数（1分×10=10）
二脱式计算(能简算的应该简算)（4分×4=16）
三填空（2分×12=24）
1)3.4×5表示的意义是：
2)已知两个数的积是5.6其中一个数是35，另一个数是（
3)加减法叫做第（
级运算，乘除法叫做第（
级运算。4)在.454545中，其中（
是循环小数，用循环节的形式表示为（，保留两位小数约是（
5)我们在计算3.56÷0.8时，实际是计算的( )8。
6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01
7)0.85×1.12的结果保留两小数是（
4.8÷2.3结果保留一位小数是（
四判断题（2分×5=10）
1）一个数（零除外）乘以1.02结果要比原数大。
2）2.32×0.06的结果有4位小数。
3）因数中一共有几位小数，积中也一定有几位小数。 （
4）0.6时等于6分。
5）有限小数和无限小数都是小数。
五文字题(5分×2=10)
10与8.7的和，除以4.5与1.1的差，商是多少？
2.7与4.5的和除以12，得出的商再乘以0.3，积是多少？
六应用题（6分×5=30）
1）四年级要买5枝自动铅和5本相册。买相册用了28.75元，买自动铅用了11.15元，一本相册比一枝自动铅贵多少元？
2）一本290页的书，前4天平均每于看20页，以后每天看30页，再用几天可以看完？
3）一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米，改变裁剪方法后每套节省用布0.2米，原来能做1800套衣服的由，现在可以做多少套？
4）食堂有280千克大米，计划吃7天，实际每天比计划少吃5千克，这批大米实际吃了多少天？
5）两全工程队合开一条长675米长的隧道，同时各从一端向另一端开凿，第一队每天开12.6米，第二队每天开14.4米，这条隧道要用多少天才能打通？
人教版五年级数学上册
人教版五年级数学上册 一个数除以小数的除法 说课稿 一 教材分析 1 说课内容 九年义务教育人教版小学数学第九册第一单元第二小节教学内容之一，本课题用3课时完成教学，本节课教学p20 p21的内容，练习五第1 4题，余下内容第 课时完成。2 教学内容的地位作用和意义。一个数除以小数在生产 生活中的应...
人教版五年级数学上册
人教版五年级数学上册 统计与可能性 第一课时教案。关键字 五年级，数学，教案 边做边记录，分别记录下正面朝上和反面朝上的情况，然后填入下表，一会我们全班交流。学生分组试验，教师巡视。设计意图 以学生熟悉的游戏活动展开教学内容，使学生在积极的参与中直观感受到游戏规则的公平性，并逐步丰富对等可能性的体验...
人教版五年级数学上册内容
一 小数乘法。1.小数乘法。2.积的近似值。3.简便计算。二 小数除法。1.小数除法。2.商的近似值。三 小数四则混合运算和应用题。1.小数四则混合运算。2.应用题。四 土地面积计算。五 简易方程。1.用字母表示数。2.解简易方程。3.列方程解应用题。六 总复习。人教版新课标五年级下册数学全册教案目...