班级姓名成绩。
一、我会认，我还会连。（把拼音与字、词语用线连起来）
zhào dǎo shai bāng lián yóu fǎng sài wǎn cuò tiē
晒照蹈帮碗错帖帘邮访赛。
二、我会拼，我还会写。（读拼音，在田字格里写出字、词语）
liàng nǎi xiào huà wán jiā sǎo rèn quán kàn
gāo xīng xià wǔ zǎo shàng huà huà xiě wán
guān mén wán quán xǐ shǒu shōu xià nǚ ér
听老师说两句话，记下来，一字不漏地写在田字格里。
你能读一读，写出学过的字吗？
火灯巴——爸。
口圆十——早。
羊着人——会。
三、我会读，我还会连。（把下面左右方框里的词语用线条连起来）
四、我会背，我会填。（一边背，一边写）
1、小朋 ，正年 ，尊辈，懂礼貌。
教，认真听，做错事，即改 。
2、我回家，把鞋脱下回家，把鞋脱下， 回家，也把鞋脱下。大大小小的鞋，像是一家人。
3、兰兰地说，等我了，变成了，它会帮做更多的事情。
五、我会比较，我还会组词。
兴节早看（ ）
六爷草着（ ）
妈放雨早（ ）
奶收两草（ ）
气太。午会。
六、我会认，我会读。（读下面一段话，看看自己认识多少字，能不能读通文章）
最近，妈妈总爱捉弄我，逼我背一首古怪的儿歌：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
听说这是一位古代的神童，七岁时写下的“大作”。可我却背得结结巴巴，气得妈妈说我“脑瓜笨”。
我只好关掉电视，把诗写在纸上，贴在墙上，认真地读，反复地背，终于把这首诗背得滚瓜烂熟，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都显得特别高兴。从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的“鹅”。听到了一声声的夸奖，爷爷笑的连眼睛也合缝了，好像这首诗是我写的，其实，我从来没有见过白鹅。
我家小小的阳台上，连只小鸟都没有来过，更没看见过那只“曲项向天歌”的大白鹅啦！
晚上，我躺在暖和的棉被里，一遍又一遍地背着这首诗，出现了一个奇妙的想法，我也来照着写一首“鸭”的诗，那妈妈有可能要高兴的手舞足蹈起来……
我会读了文章中（ ）个生字。（请同桌帮忙，互相检测）
我还能读通文章（甲、乙、丙、丁）（在四个等级中选择打勾）
七、我会读，我会猜。
xiǎo xiǎo de yī jiān fáng
小小的一间房，zhōng jiān kāi yī gè chuāng
中间开一个窗，yòu chàng xì lái yòu tiào wǔ
又唱吸来又跳舞，tiān tiān huàn zhe xīn huā yàng
天天换着新花样。
我猜这是。八、我发现了一个秘密，你想知道吗？
票——飘漂瓢平——评苹坪。
元——远园院方——放访防。
扁——遍编匾乔——桥侨骄。
这样识字很方便，你会吗？试一试。
古父——丁女——
氐直——口目——
人教版一年级语文下册第二单元备课
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