宝应县小学五年级期末调研测试语文试卷（2009-6-13）
命题：望直港镇中心小学沈国玉。
一、看拼音写词语。（5分）
因为李涛生病在家感到jì mò（ 星期天，沈老师pài qiǎn（ ）我们几个班干部到他家去安慰一下。和他交谈气氛很róng qià（ 我们感觉他好像受到kù xíng（ ）一样，非常xián qì（ 不能到校上课的生活。
二、用“”画出成语中的错别字，并在括号里改正。（4分）
金壁辉煌（ ）一蹋糊涂（ ）惊涛害浪（ ）温文而雅（ ）
三、选词填空（每词限选一次）。（3分）
飘逸飘溢。春天，公园里草色青青，鲜花盛开，空气中（ ）着阵阵清香，河边的柳条随风摇曳，像姑娘们（ ）的长发。
收看俯视仰望眺望瞻仰。
去年暑假，我到淮安（）***故居，登上镇淮楼（）远处的景色，夜晚我（）星空，星星好像也（）着我，我感觉心情特好。
四、根据情境完成练习。（4分）
1．县电视台准备为我校拍一部宣传片，计划从“环境卫生”“课堂发言”“教师仪表”“课外阅览”“师生成果”等角度各拍一些镜头。请你参考已经定好的镜头标题，从其他几个镜头中选择两个，用成语写出标题。
例：“环境卫生”：窗明几净。
2．选择正确的词填入括号里。
收银买单网民网虫包涵借光留步赐教。
随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫电子计算机互联网的用户叫。
你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。客人说：“多谢盛情，请（）。
五、按要求完成句子练习。（2分）
1．仿照例子写句子。
例：小溪哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。
太阳照着大地，花儿开了。
2．用分号把下列两个小句子连成一个大句子，再接着仿写一句。
一颗很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋。
一次很大的灾难，除以13亿，都会变得可以承担。
六、根据课文内容填空。（12分）
1．“春光，竟会这样地，这样地！它把一冬天的、，都尽情地出来了！”这段话写出了春光的，它选自课文《只拣儿童多处行》，作者是把一生创作奉献给儿童的。
2．这学期，我们学习了很多文质兼美的文章，得到了许多启示。《二泉映月》中阿炳的坎坷人生经历告诉我们，《谈礼貌》让我们懂得。
3．“词抒情”，***的《清平乐·六盘山》中“今日，？”抒发了他乐观而积极的壮志豪情；“诗言志”，《七律·长征》中“，显示了红军不怕困难，勇敢顽强的人生志向。叶绍翁的一句“，”告诉我们任何新生的事物总会冲破阻力向前发展的。
像这样蕴含丰富哲理的诗句我还知道“，。
4．诗词读来真让人感觉心情舒畅！其实，一些优秀的现代作品，同样会让我们觉得这个世界真的很美。你瞧，灰椋鸟飞来了：
树林内外，，，似，如 。月亮出来了，它的清辉，月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，。
七、走近名人名著。（9分）
1．把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。
惊叹不化险为扶老（ ）幼。
读了这三个成语，我想起了明朝（谁）七下西洋的故事，打开林汉达爷爷编著的《》，像这样记载着中华名族的历史故事很多，如《》、等等。
2．我读书，我快乐。这学期，在课本的引领下，我们读了刘鹗的《》中描写祖国山水的优美片段；翻开海伦·凯勒的《》我们的心灵之光被点燃……这学期你课外重点阅读了哪本书？请结合阅读情况完成右边的读书卡。
八、综合改错。（共6处）（3分）
六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了沈睿的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，沈睿十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
九、走进生活。（1分+2分）
1．我们宝应有许多特产，如泾河大糕、望直港荷藕、宝应湖的螃蟹等，又是名人何仙姑、孟姜女的故乡。作为骄傲的宝应人，如果让你用广告的形式宣传家乡的特产和旅游业，你设计的广告词是：
2．我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木。我忙解释道：
老师听了我的解释向我表示了歉意。
十、短文阅读。（10分+11分=21分）
一）爱如茉莉（节选）
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
1．从片段中找出一对近义词：（）
2．“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（）。这句话可缩为：
3．我推开病房的门，为什么怔住了？
4．用“”画出对妈妈细节描写的句子，用“”对爸爸细节描写的句子。
5．“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
二）多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然**铃响了，里面传来一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下**不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢？
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道：
“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”
惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。
你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话……
她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”
1．阅读全文，给文章加个题目。（1分）
2．老师接到**后“犹豫”了片刻，她犹豫什么？（2分）
3．老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢？（2分）
4．“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么？（2分）
5．那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？（2分）
6．本文依次写了→帮助女孩→，赞美了老师。（2分）
十。一、习作。（30分）
题目：爱。生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱……请以“爱”为题，用一件事写出你所感受到的爱。不少于，文中不得涉及真实的校名和人名。
小学五年级语文试卷小学五年级期末调研测试语文试卷
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小学五年级语文期末调研试卷
五年级下册语文期末试卷35 分值 100分时间 90分钟 成绩 一 看拼音，填词语。10 l j b o l i f ng x ku i zh r n k uf b w y d n w w j zh t n二 选择题。8 1 下面这些词语中没有轻读音的是 a 钥匙b 葡萄c 和尚d 坎坷2 都是源自...
小学五年级下册语文期末调研试卷
一 基础知识大回顾。50分 1 小小书法家。看拼音，写词语。8分 y n ni ng p i hu i ch ng j ng sh y n f ng b i j g ng ji n mi d ng y ng 2 放大镜。辨字组词 8分 薄 堕 跨 赚 簿 坠 挎 歉 悼 惭 蓬 矫 掉 渐 篷 娇 ...