五年级下册语文期末测试

1、根据拼音写词语（8分）

xiū sjǔ juwǔ rǔ jì diàn

lóng zhòng chuān suō huā tuán jǐn cù

2、把下列词语补充完整（8分）

）紫（）红（动听完（）归（）辛（）苦。

鞠（）尽（）绞尽一体废（）忘（）

3、根据提示补充完整（6分）

1不是遮头是使风。

2、让预言的号角奏鸣。

3、徐庶进曹营。

4天连碧水碧连天。

5、梁国杨氏子九岁。

6、九曲黄河万里沙。

四、（一）按要求改写句子（5分）

1.水渐渐窜上来。（改为拟人句）

2.从此以后，楚王尊重晏子了。（改为双重否定句）

3.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）

4.秋天的北京是美丽的季节。（修改病句）

5解放军叔叔的英雄事迹，使我们感动。（改为反问句）

二）关联词填空（4分）

1变化是有的，（美丽并没有改变。

2.非洲植物世界是彩色的，动物世界是彩色的。

3工作多么忙，她每天晚上要挤出一小时学英语。

4大伙叫他老班长他对大家特别亲。

五判断(6分)

1.《临死前的严监生》选自我国古典讽刺**《儒林外史》，作家徐光耀。（

2.《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点：借物抒怀，托物言志。（

3.《打**》是一段带有讽刺的惹人发笑、发人深省的相声。

4.神采奕奕、满面春风、文质彬彬、虎背熊腰都是描写神态的词语。（

5.《景阳冈》摘自我国著名的儿童**《水浒传》，作者元末明初的施耐庵。（

六，这学期学了许多性格鲜明、栩栩如生的人物，请你选择你最喜欢的一个人物，把他写下来，并说说喜欢他或她的原因。

7、哪些话题可以撰写简单的研究报告？请列举3个。（3分）

8、课内阅读（13分）

再见了，亲人。

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。

就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是2023年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。

不料敌人的一颗炮弹在您的身旁**，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

1、“亲人”在文中指亲爱的土地”在文中指（）2分）

2、“嫂”字用部首查字法应查( )除部首外还有()笔。

“挎”字用音序查字法应查大写字母（）3分）

3、在文中找下列词语的近义词。（4分）

坎坷（）明白（）价值（）

情深意重（）

4、把划“”的句子改写成陈述句。（2分）

5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中找一找大嫂为志愿军付出了什么代价？（2分）

九、课外阅读（12分）

老师的教诲。

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：

‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）

教诲”的近义词是（）骄傲”的反义词是（）

再在文中找出一对反义词：（）

2、用波浪线在文中划出一个排比句。（1分）

3、给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（2分）

4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“--在文中画出。（1分）

5、为什么我终生难忘老师的教诲？（2分）

6、通过阅读本文，你想对自己的老师说些什么呢？把想说的话写下来吧。（2分）

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