班级姓名学号。
一、阅读（40分）
一） 崇明的灶花（18分）
灶花，农家灶头上的画，几百年来，人们习以为常。直到液化气来了，灶头几乎废弃不用，灶花逐渐淡出农民的生活，人们才猛然惊觉：这是一门难得的民间艺术，应该qiǎng ji于是，灶花——这一尘封已久的美丽，又在崇明县大放异彩。
炊烟每天从农家的柴火灶头里逸出，那是人家兴旺的表示。当人们的生活相对安定时，便有了追求美的心思——在灶头上画上以纳吉祈福，驱邪避祸为主题的画。
画灶花最原始、最基础的颜料叫“镬（huò）锈”。“镬锈”是正宗的崇明土话，其实就是锅底灰。从锅底刮下墨黑墨黑的炭黑，加上米酒调浓，等有粘头了再加水稀释，然后就可作灶花，这样的画在墙上几十年不褪色。
为了美观，有些灶花还加了颜色。
灶花开始是jí xìng之作，随后成为有一定模式的装饰。一般认为，灶花作品由泥瓦匠中的高手不打草稿，不作xiū gǎi下笔为准，一气呵成，体现了民间文艺的简洁和生动。
灶花，是人类智慧的又一体现。现在，上海金山的农民画和崇明的灶花，这一南一北两朵民间艺术奇葩，均已被列入非物质文化保护遗产①名录。
注释：“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能，及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
2023年 12月22日***就“文化遗产日”的设立下发关于加强文化遗产保护的通知，通知将文化遗产保护提升到“对国家和历史负责的高度”和“维护国家文化安全的高度”，指出设立“文化遗产日”旨在“进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化建设”。决定从2023年起，每年6月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”。
1 根据拼音写词语（写在文中的括号内）。3分。
2 给下面句子中带点的词换一个意思相近的词。2分。
1）直到液化气来了，灶头几乎废弃不用，灶花逐渐淡出农民的生活。
2）炊烟每天从农家的柴火灶头里逸出，那是人家兴旺的表示。
3 填空。8分。
1）“驱邪避祸”的“驱”的第7笔是邪”用音序查字典法应查避”的意思是祸”的部首是。
2）第节分别从作画的原料、灶花的特点。
这几个方面向我们介绍了崇明的灶花。
3）***决定从2023年起，把定为中国的“文化遗产日”。中国设立“文化遗产日”旨在
目前，上海已被列入非物质文化保护遗产名录的有和。
4 读了文章后，你对灶花有了哪些方面的了解？请简要、连贯地写一写。5分。
至少写出三方面，字数在30—-60个字间）
二）审间谍（22分）
第二次世界大战期间，法国间谍机关收容了一名可疑分子。这人自称是比利时北部农民、流浪汉。他衣着破旧，蓬头垢面，面容憔悴，看那样子似乎已有好几天没吃过东西了。
法国反间谍人员跟他初步接触后，发现此人只懂法语，不懂德语。可是，经验丰富的反间谍人员认为他可能是德国纳粹间谍。
反间谍军官吉姆斯负责这一案子。他保持高度警惕。一心要找到突破口，心想，如果我能证明他那就能识破这个流浪汉的真面目。
这天，流浪汉坐在吉姆斯办公桌对面，一副乖顺老实的样子，等待审问。
“你会数数吗？”吉姆斯问。
“会！”流浪汉操着一口流利的法语，认认真真地数数。即使是其中几处说德语的人最容易说错的地方，他也说得极其熟练。数完后，流浪汉还憨厚地笑了笑。
吉姆斯没有找到一丝破绽，只好让卫兵把流浪汉押回小屋。
不久，屋外突然人声嘈杂，浓烟滚滚。在小屋外看守的法国士兵用德语高声呼叫：“着火了——”流浪汉对此毫无反应。闷头睡他的觉。
吉姆斯又请了一位法国农民来和流浪汉聊天，说了很多种庄稼的事，那流浪汉居然说得头头是道。
这可把吉姆斯难住了。难道他真是个比利时农民？为慎重起见，吉姆斯还想试试。
第二天，流浪汉又被押进吉姆斯的办公室。他还是那样，显得稳重、平静。
吉姆斯正在认真地审阅一份文件，看也不看眼前的嫌疑人。他读完文件，在上面签完字，然后慢慢地抬起头，很随便地说：“好啦，你没问题，可以走了。你自由了！”
听了吉姆斯的话，流浪汉突然表现出一种轻松的神情，长长地松了一口气，心想。
想到这，他站了起来。
哈哈…… 吉姆斯突然发出爽朗的笑声说你上当了
原来，刚才吉姆斯是用德语说这句话的。流浪汉听懂了，无意间露出了懂德语的老底，暴露了身份。
吉姆斯终于以此为突破口，查办了这个德国间谍。
1 为下面的词语选择正确的音节(在正确的后面打“√”2分。
衣着 yī zháoyī zuoyī zhu
憔悴 jiáo cuqiáo cuqiáo chu
2 根据句子的意思，在文中找出有关的词语。2分。
头发很乱，脸上很脏的样子。
声音很响，很杂乱。
3 给第13小节加上合适的标点。2分。
4 联系上下文，把第2和第12节中的句子补写完整。3分。
5 简要概括吉姆斯审流浪汉先后所用的4种办法。6分。
吉姆斯先接着。
然后最后。6 回答问题。7分。
1）读第一节，想想这节中“可是，经验丰富的反间谍人员认为他可能是德国纳粹间谍。”
这句话中的“可能”一词是否可以不写？为什么？(3分)
2）请联系文中有关内容说说为什么说这个德国纳粹间谍是非常狡猾的。（4分）
三、写作（40分）
题目：《爱。
提示：爱是世界上最珍贵的东西，爱让人幸福，爱给人力量……在我们的日常生活中有许多爱的故事，有的是我们自己亲身经历的，有的是我们耳闻目睹的，请你选择一件印象最深的事写一写。
要求：1、把题目补充完整。如《爱，给我温暖》、《爱，让他（她）坚强》、《爱，给我信心》……
2、围绕你要表达的意思选择材料，注意将一件事情写清楚，写具体。
3、注意正确分节；语句通顺，意思明确；不写错别字，正确使用标点。
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