三年级下册第。
五、六单元复习重点。
第五单元。语文要素：1.走进想象的世界，感受想象的神奇。
2. 发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
第六单元。语文要素：1.运用多种方法理解难懂的句子。
2.写一个身边的人，尝试写出他的特点。
一、易错词语
露天冰激凌泡沫碍事难受被子形状担心丁零继续嘴巴秘密水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动葫芦清爽蘑菇。
胆小害人精中药欢迎摆布痛苦央求天分**飞越种类
麻烦肥皂泡悠闲手套狐狸染色腾飞走廊透过婴儿瞭望。
岛屿铁锚剃头旭日缆绳巡逻海滨沙滩
2、字词句运用。
一）多音字。
1.和huò加上点水，和弄和弄，使它融化。
和hé 李伟和小华是十分要好的朋友。
和huó 蒸馒头之前，要先和好面。
2. 薄báo这脆薄的小球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的。
薄bó秋天到了，小丽却穿着单薄的衣裳。
薄bò薄荷叶的味道清凉清凉的，真舒服！
（二）同音字辨析。
化zhuāng妆状zhuàng态装zhuāng满壮zhuàng丽。
三）形近字组词。
捧（捧场） 堤（堤坝） 陵（皇陵） 葫（葫芦）
棒（木棒） 提（提问） 凌（冰激凌） 蝴（蝴蝶）
崎（崎岖） 拨（拨动） 浪（浪花） 肠（香肠）
椅（椅子） 拔（拔河） 狼（恶狼） 场（操场）
4）近义词：简单——容易悠闲——清闲
麻烦——费事奇怪——疑惑。
五）好词积累：
清清爽爽耿耿于怀规规矩矩坑坑洼洼
颤巍巍红彤彤轻悠悠蓝盈盈。
圆溜溜慢吞吞乐呵呵绿油油。
六）根据具体语境理解词语的意思（填序号）。
特别： ①与众不同 ②格外。
1）二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
2）这件衣服有什么特别之处吗。
味道： ①气味 ②指趣味，情趣。
1））他身上有一股难闻的味道。
2）这部**越看越有味道。
七）围绕下面的开头，接着把句子写具体。
1）小丽多才多艺，会唱歌，会跳舞，还会弹琴。
2）雨下得真大，豆大的雨点从天而降，往窗外望去，树啊，房子啊，远山啊，都看不清了。
三、课文内容：
1.《小真的长头发》中小真说她的长头发能钓鱼、晾衣服、套牛、当被子盖。
2.《我变成了一棵树》“树干上不断往下滴的水珠”中“水珠”其实是“大树”的口水。
3.《童年的水墨画》中是哪个“水葫芦”一下钻入水中，“水葫芦”是指在水中游泳的孩子们，我仿佛看到了孩子们在水中快乐嬉戏的画面。
4.《童年的水墨画》中“一个个斗笠”指的是戴着斗笠的孩子们；“人影给溪水染绿了”，染绿的原因是：青山倒映在碧绿的小溪里，人影也被溪水染绿了。
5.《童年的水墨画》三幅水墨画分别取名为： 溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇。
6.《剃头大师》中“剃头大师”指作者自己，“害人精”指老剃头师傅。
7.《肥皂泡》用自己的话说说吹肥皂泡的过程：
把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
8.冰心（1900～1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱和童真的歌颂，代表作《繁星》《春水》《寄小读者》。
9.《我不能失信》中：宋庆龄是一个诚实守信的孩子。
10.人而无信，不知其可也。——孔子。
四、背诵积累。
1.背诵默写园地七名言警句(与改正错误有关）。
2.背诵《童年的水墨画》第一首《溪边》。
五、习作：奇妙的想象。
例文1:例文2：
小树的心思。
在森林深处，住着一棵小树。它很孤单，因为它没有一个朋友。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚。一只小鸟在天空中飞来飞去，好像丢了什么东西。小树看见了，问：
“小鸟，你在干什么呀？”小鸟回答，说：“我在准备找一棵树在上面筑巢呢！
”小树听了，想让小鸟在它上面筑巢，急忙问：“小鸟，你看我还可以吧？”小鸟仔细的看了看小树，说：
“就在你这儿筑巢吧！”小树听了小鸟的话，高兴得不得了。于是它有了第一个朋友。
炎炎夏日到了，一天，小鸟出去觅食，听到小花小草们说：“哎，我们整天被火辣辣的太阳晒得都要蔫了，好想去个阴凉的地方啊！”小鸟听了，飞去问小树可不可以让小花小草来小树底下住着。
小树知道了，非常欢迎它们，有新朋友的加入让它高兴得手舞足蹈。小鸟把这个消息告诉小花小草，对它们说：“我住的那里有一棵小树，它非常欢迎你们搬到那里去生活，你们愿意过去吗？
”小花小草们听了，说：“好呀，好呀！”于是，它们就搬到了小树那里生活。
有了它们的陪伴，小树再也不孤单了。日子一天天过去，小树长成了一棵参天大树，为小鸟、小花和小草遮风挡雨。
5、习作：身边那些有特点的人。
例文1:我们班的小书虫。
一双大大的眼睛，黑黑的**，戴着一副眼镜，这就是我们班的小书虫——郑秋皓。
他虽然长得不怎么样，但是他非常喜欢读书，还经常往学校带书，一有时间就会拿出来看，这一点我非常佩服。俗话说。腹有诗书气自华，别看平时他不怎么起眼，但是，一到语文老师提问同学们，看没看过那本书的时候，他总是能举起手来，他滔滔不绝的说上一大堆书名，他看的书种类也很多天文、地理、科学……他只要一看起书来就把什么都忘了，连家长叫他吃饭睡觉都听不见。
我问他：“为什么要这么刻苦的读书呢？他回答书中自有颜如玉，书中自有**屋，只要把意思读懂，这样您的知识就越来越多，长大后就可以用知识来报答祖国。
”还有一次，头上语文课，老师让我们发课时练，我叫他也来发，他看书看的太入迷了没有听见我叫他，我又喊了一遍他的名字，他还是没有听到，我想：算了，就让他安安心心的看吧，我只好叫了别人发，哎，我们班能有一个这样的同学，我真的非常欣慰。
好了不跟你们说了，我要和他借书去啦！
例文2:吹牛大王。
他个头矮矮的，身体瘦瘦的，眼睛大大的，嘴也大大的。
别看他长得没什么特点，其实他是一个名副其实的吹牛大王，他一会儿说自己是故事大王，一会儿吹自己是智多星，一会儿又说自己是运动健将。哎，他可真能吹。
有一次，星期五在教室里，他告诉我们自己是个“全球通"，什么都知道，这时我发话既然你什么都知道，那：“您不介意问你一个问题吗？"全球通"先生他有些慌了，但是他一看大家得意的表情，便咬了咬牙，说：
“可以！你说吧”好！我出了题了，怎么才能把牛变得又肥又壮。
”他有些懵了，我得意地想：嘻嘻，猜不出来了吧！只见他拍着脑袋跺着脚。
他说：“嗯……一直给牛喂草！”话音刚落，我们都哈哈大笑起来，我一边拍着桌子一边说：
“那还不得把牛撑死。”“哈哈！”“告诉你们吧！
”“方法就是你的特长！”“我的特长？他真是丈二和尚摸不到头脑了。
”但这件事后，他依然我行我素。唉！真是一个脸皮厚的吹牛大王。
三年级语文第五六单元
三年级语文上册第。五 六单元测试卷 班级姓名成绩。一 我会给加点的字选择正确的读音。6分 情不自禁 j n j n 数一数 sh sh 计划 hu hu 禁止 j n j n数量 sh sh划船 hu hu 重复 zh ng ch ng 淹没 m m i 宿舍 sh sh 重量 zh ng ch n...
三年级数学下册第五六单元教案
第五单元 面积。第一课时面积和面积单位 一 教学内容 p61例 练习十四1 4题。教学目标 1 结合实例使学生认识面积的含义。2 能用自选单位估计和测量图形的面积，体会引进统一面积单位的必要性。3 学习运用观察 重叠 数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点 1 从物体表面的大小和平面封闭图形的...
人教版三年级上册语文第五六单元复习卷
2011三年级上册第五元复习卷。班级 姓名成绩 家长签名。一 抄写 听写17 19课词语 全对10分，错1个字就扣1分 二 看拼音，写词语 42分 d ng d i chu n sh u y zh u t n q x j f chu ng j li o ku xu y m o sh ng z r n...