人教版七年级语文下册第五单元写作指导：勤于修改。
【文题展示】
从你近期作文中选一篇，认真读一读，自己先看看存在哪些问题。然后4——5人分成一个小组，讨论一下该如何进行修改，确定修改思路。修改后眷巢一遍，对比看看较之前有哪些进步。
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修改，也要掌握一定的方法，往往是从内容和语言两个方面着手。内容的修改一般有“读、删、增、改”四种，而语言上的修改一般是修改有毛病的字、词、句子和把字、词、句子改得更有文采。下面就内容和语言两个方面来谈谈作文的修改。
内容的修改。
一是读。写完作文后，一定要读，一般来说，读起来不上口，“别扭”，那一定。
有毛病。体会自己作文的立意、选材、结构、语言各方面的“滋味”，有没有不对味的地。
方，尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病，然后按照下面所说的办法删、增、改。
需要删的一般有四种情况：①与主题无关，或似与主题有关实则损害主题的内容，应当删除。②空洞的议论或抒情也应当删去。
③内容重复的，哪怕再好，也应删除。④开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除。需要增的大致有三种情况：
①能突出或深化主题的要增。②内容单薄的，可以增加内容，适当扩展。③记叙文不具体的地方，可增加描写，使之生动。
二是改。需要改的主要有四种情况：①改动不大，就能对明确主题或突出中心有好处的，应当改。②上下文脱节或缺乏照应的必须改。③记叙文中一个人的过长说话应当改，方法是：
可把此人的长篇讲话有条理地分为几层，每层中插一些别人的问话、反应；或加一些他。
自己的动作、神态，就活泼了。④议**中过详的事例论据也应当改。主要方法是删。
去描写性词句，把长篇叙述概括成简洁的交待。
语言的修改。
作文的语言通顺不通顺，有没有病句，是作文合格不合格的重要标准。语言不通顺、病。
句较多，不仅使别人感到你的作文语言不合格，而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容，损失将是成倍的。作文的语言有没有文采，有没有佳句，又是作文秀不秀的重要标准。假如你的作文很有文采、里面又有一些叫人称道的好句子，即使内容差一些，也会得高分的。
所以修改作文时，一定要注意修改语言。语言的修改有两个层次：一是修改有毛病的字、词、句子；二是把字、词、句子改得更有文采。
【例文引路】
老**的故事。
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的男孩，变成一个拥有理想，珍爱亲情，懂得把晶莹的泪珠藏抑在内心深处的人。成长的过程中，流逝的只是时光吗。
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中。我终于明白，流逝的最多的则是儿时如。
歌的岁月。不经意，我的目光触到这一张**，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老**。**中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动。
的烟火。记得，那是春节的时候。由于舅舅工作的需要，姐姐也要跟着离开故乡，离开。
我们。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是。
闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是大家一起在故乡过的最后一。
个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没。
唱过的京剧。我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。爷爷奶奶。
千叮万嘱，希望姐姐勤奋努力，给家人争光。爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾。
的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的。
美丽瞬间。就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，他们就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。家人的目光里，我似乎。
看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的亲情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望……
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那。
深情的目光将永远定格在我记忆深处并成为我前进的动力。
这张乘载着希望的**不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。【名师点评】这篇语言美，感情真挚，条理也很清晰，按照引起回忆---回忆内容结束回忆的顺序写。通过一张**写出了自己对往事的回忆，对亲情的珍惜，对人。
生的感悟。但是，中间人物的细节描写和自己的所见所闻所感还不够细致，仅仅是。
写了爷爷的表现，其他人则没写。
人教版七年级下册语文学案第五单元《单元写作勤于修改》
学习目标。1.学习评改作文的方法，培养推敲字句的习惯和表情达意的能力。2.培养写作的兴趣，养成良好的修改习惯。3.提高写作意识，形成写作素养。学习过程。一 跟踪训练 错别字 1.找出下面文段中的两个错别字并加以改正。阅读，让我们走进自然，感受春风的和煦 让我们走进高贵，敬畏生命的遵严 让我们走进理性...
人教版七年级下册语文第五单元单元
初中语文试卷。马鸣风萧萧。第五单元单元综合题库。四 写作训练。题目 读罢本单元的各篇课文，我们可深深感受到探险家们身上那股惊天地 泣鬼神的勇气。请你以 勇气 为话题。写一篇不少于的作文。要求 联系实际，写出真情实感，题目自拟。解析 本题属于命题作文，审题比较简单，关于勇气的故事，典故有很多，针对你最...
人教版七年级下册语文第五单元作文
探险的意义从古到今，出现了一批又一批的探险家，他们上天入地走南闯北，打开了一扇又一扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩，他们的精神激励着后人。探险，是一个充满着多少惊心动魄的字眼，这个词语，鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有 张骞出使西域...