2023年五年级数学分数的意义和性质练习题。
班级姓名。一、在( )里填上适当的数。
1)里面有( )个4个是18个是。
2)的分数单位是( )它含有个这样的分数单位 。
二、求最大公因数（需要用短除的用短除）
4和912和624和36
三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）
12和44和924和36
四、把下面各分数约分。
五、把下面每组数中的分数通分。
和和和。六、比较下面每组中两个分数的大小。
和和和。2023年五年级数学分数的意义和性质练习题（2）班级姓名。一、在( )里填上适当的数。
1)里面有( )个3个是12个是。
2)的分数单位是( )它含有个这样的分数单位 。
二、求最大公因数（需要用短除的用短除）
3和86和1218和24
三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）
6和183和818和24
四、把下面各分数约分。
五、把下面每组数中的分数通分。
和和和。六、比较下面每组中两个分数的大小。
和和和。2023年五年级数学分数的意义和性质练习题（3）班级姓名。一、在( )里填上适当的数。
1）表示把平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，分数单位。
是( )它里面有个。
2填小数 二、把下面各分数约分。
三、把下面每组数中的分数通分。
和和和。四、比较下面每组中两个分数的大小。
和和和。五、把下面的小数化成分数。
六、把下面的分数化成小数。
2023年五年级数学分数的意义和性质练习题（4）班级姓名。一、填空。
1、 把5米长的绳子平均分成8份，每份就是这根绳子的 ，每份长米。
2、 是假分数， 是真分数，则x=（
2、选择题。
是36和48的（ ）
因数 ② 倍数 ③ 公因数 ④ 最大公因数。
2、在下列四组数中，两两互质的是（ ）
3、判断题。
1、真分数小于1，假分数大于1
2、分数单位是的所有最简真分数的和是2。(3、分数的分子、分母同乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。(4、分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简真分数。
四、解决问题。
1、同学们参与义工活动，男生25人，女生30人，如果每组中男生人数相同，女生人数也相同，最多可以分几组？每组中男生和女生各有几人？
2、将一块长100cm、宽60㎝的长方形纸板剪成同样大小的正方形（不能有剩余），至少能剪多少块这样的正方形？
新人教版五年级数学下册教案
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