五年级下语文阅读练习

五年级下语文阅读练习（2009.2.7）

我的爸爸。我的爸爸是个普普通通的工人，也是一个热爱学习，爱搞技术革新的好工人。

爸爸平时最大的爱好是**足球比赛，然而为设计一张图纸，他竟放弃了一场由意大利和巴西队决冠亚军的精彩球赛。只见他在台灯下专心致志地写着、画着，不时地翻阅着厚厚的《机械手册》，有时甚至拿妹妹的积木搭模型。就这样连开了几天的“夜车”，他的设计图得到了上级技术部门的嘉奖。

记得有一次，将近一个星期还不见爸爸回家，害得妈妈下了班还得帮爸爸送这送那原来为使厂里的印花机提高生产效率、提高生产质量。爸爸干脆把被子也搬到厂部宿舍，这样就能时刻注意机器的性能，熟悉机器的工作原理，仔细琢磨每一个零件的作用。功夫不负有心人。

爸爸的心血没有白费，印花机器改装的任务终于完成了。看着爸爸熬红的眼睛，略微显得憔悴的脸庞，我真想叫一声：我的好爸爸。

我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”，家里的奖状挂满了墙壁。凝视着这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状，我仿佛看见爸爸正在运转的机器旁认真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得骄傲的爸爸。

1、写出下列词语的近义词：

专心致志琢磨干脆骄傲。

2、在文中的括号内插入一句设问句。

3、理解句子：

功夫不负有心人。”

负”在字典中的解释有：①享有 ②担负 ③背弃，违背 ④依仗，依靠。在这句话中“负”的意思应该选有心人”在文中指的是联系上下文，这句话的意思是

4、短文用了哪些事例写了爸爸是一个热爱学习，爱搞技术革新的好工人？请你用简洁的语言将这些事例连起来写一写。

与上帝共进午餐。

从前，有一个男孩，他非常非常相见一见上帝。当然，他知道上帝住在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有6瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。

走着，走着，不知不觉中他已走过了3个街区。这时，他来到了一个公园里，看到一个老太太坐在那里正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。

于是，他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，那笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。小男孩感动心中舒畅极了，世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。

他想再看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。小男孩高兴极了。

整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。

天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。

这次，老太太对他报以最完美的微笑。

当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常吃惊，她不知道究竟是什么事令儿子这么满面春风。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐？”

我与上帝共进午餐了。”他（）地答道。接着，还没等母亲反应过来，他又补充道：“您猜怎样？她给了我最美好的微笑！啊，她是那么慈祥，那么亲切，那么完美！”

他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。

与此同时，那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。看着老太太那么安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他（）地问道：“妈妈，您今天做什么事了？这么高兴？”

哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力呢！”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来，还没等她的儿子反应过来，她又立即补充道：

“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我相像中的还要年轻得多！”

1、联系上下文，选择下列词语，填在括号中：疑惑兴奋

2、仿写句子：

她微笑地看着小男孩，那笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。

那么……那么……那么……—

3、小男孩第一次给老太太一块巧克力，是因为又给她一瓶饮料，是因为。

4、老太太的什么表现让小男孩觉得她是上帝？用“ ”在文中划出。

老太太从哪儿判断小男孩是年轻的上帝呢？用概括的语言写一写。

5、概括文章的主要内容。

6、读了文章后，你对“上帝”有没有新的理解？谈谈你的理解。

作文：生活告诉我。

提示：生活像一位老师，它会给予我们启发，增长我们的见识，带给我们教训，告诉我们道理……选一个自己的生活经历写一篇左右的文章。