一、修改下面的句子（用修改符号）1、我们要明确学习态度。
2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。3、老师介绍了许多张海迪的事迹。
4、我们要认真改正并找出作业中的错误。5、时间是宝贵的，我们一定要爱惜。
6、在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。7、小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。8、我估计他今天一定不会来参加会议。
9、我经常看到小敏有时骑自行车上学。二、把下面的句子改成第三人称转述2.老师对我说：
“我教你怎么写。”
3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
4.李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”
5.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
6.老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8.雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
三、把下面的句子改成陈述句1、钱在孤岛上又有什么用呢？
2、难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？
3、这个故事怎能不使我感动呢？
4、王老师带病工作，我怎能不感动呢？
5、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？
6、说出的话难道可以不算数吗？
7、我们遇到困难怎么能退缩呢？
8、他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？
9、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？
四年级语文句子专项训练
改写句子。专项训练。小学语文四年级句子重点复习。改写 修辞 改错 仿写 句式变换。句式变换 一 反问句改成陈述句。精讲 陈述句改为反问句的方法 1 将肯定句中的肯定词 是 能 会等 改为否定词 不是 不能 不会等 2 将否定句中的否定词 不是 不能 不会等 改为肯定词 是 能 会等 3 在肯定词或否...
四年级语文句子专项训练
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小学四年级语文句子训练
小学四年级上册语文句子训练。一 照样子，写句子。一 例 这件事让人伤心。改 这件事怎么能不让人伤心呢？1 雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的大峡谷。2 爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。3 长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。4 颐和园是公园。5 每个兵马俑都是极为精美的艺术品。6 你愿意做我的车兜...