《春的消息》学案3
一、学习目标。
1.能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。2.一边诵读，一边展开想象，感受春天的美好。二、导学问题1.学习第一小节。
1）看看这一节中有哪些春的消息？
2）你一边读，一边想像自己仿佛看到了什么？（3）你们看，风轻轻拂过大地，大地怎么了？（4）那在风中摇摆的枝条像在干什么？2.学习第2节。
看看这一节中有哪些春的消息？3.学习第三小节。
1）看到这只蝴蝶，你心中充满了什么样的感情？（2）为什么抓住了有要放掉呢？表达了作者怎么样的心情？4.学习第四小节。
1）看到第一朵雏菊开放，你的心情会怎么样呢？（2）与小花朵对话。练习句式：小花朵，5.学习第五小节。
1）“绿苞”是什么？（2）为什么说是沉睡的溪流？6.学习第六小节。
想象一下，暖烘烘的阳光照在你的身上，脚下是绿油油的草地，你想怎样活动活动你的筋骨？三、参考资料。
1.参考教材西师版三年级下册第一单元第一课《春的消息》
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