1.玩具子弹枪。
我的课余生活多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清,其中最让我记忆深刻的还是那一颗。
记得八岁的那一年春节,妈妈给我买了一个新年礼物,是一把玩具子弹枪。妈妈让我打房门后面的枪靶玩,但我打的多了,就发觉不是很好玩,于是我决定打我家的花盆玩,结果花盆没打到,却把子弹打飞了。因为这件事,妈妈狠狠的批评了我。
她教育我说:“你太顽皮了,有没有为你这样的行为考虑过后果。要是打到别人家的玻璃,爸爸妈妈要向别人赔礼道歉,但要是打到了别人,那可不是赔礼道歉就能解决的,那后果可就很严重了。
”听了妈妈的一席话,我明白了我这样做确实不对,今后我会注意了,无论做什么事情都要先想想后果再去做,我很感谢妈妈给我上了这么宝贵的一课。
这是让我记忆最深的课余生活,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。
2.做不倒翁。
一天,天气晴朗,阳光明媚,太阳早早地出来了,微笑地看着我们。
下午,我闲着没事做,随手拿个不倒翁,把它按倒,又起来,再按倒,又起来。这时,一个念头闪过:“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁,那就证明我有多能干呀!”
可不倒翁怎麽做呢?”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说:“不倒翁只要底部重,有着漂亮的小脸蛋,就可以了!”听说这么容易,我立刻动手做起来。
我准备了许多材料:毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃,再拿一把剪刀,把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞,让蛋青,蛋黄流出来。
蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来,一分钟,二分钟……,蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水,摇一摇,把蛋青、蛋黄、蛋壳洗干净。再往里面装又细又黄的沙,尽管我手中抓了一大把沙,但装进蛋壳里的沙,都没有一点点。
这时,我有点不耐烦了。顿时,从我的耳朵里传来了细微的说话声,好象在说我们班的班训:“我努力,我坚强,我不怕困难”。
坚持就是胜利。俗话说,有志者,事竟成。这样,我才静下心来,仔细地往里面装沙,一会儿沙就装好了。
最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案,然后把细毛线粘上双面胶,贴在鸡蛋娃娃的头部,不倒翁就做好了。
我想,他真的不会倒吗?我为此试了试,把不倒翁按倒,真是功夫不负有心人,不倒翁站起来了。
当时,你知道我是多么快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。
3.学滑冰。
告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。
我说:“知道了”,我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只**叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:
“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:
“加油!加油!不能骄傲”。
我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了……
就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐……
走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。
4.丢手绢。
我的课余生活丰富多彩!有打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、游泳、丢手绢等等,但我最喜欢玩丢手绢这个戏。
一天上体活课,老师带领我们来到操场上玩丢手绢。我们先围成一个大圆圈,就地坐下,老师先派小红来丢。只见小红拿着红领巾一边绕着圈走一边在心里想:
“要丢到谁的身后他才追不到我呢?”当她走到小华身后时,她把红领巾悄悄地放在小华的身后,马上拔腿就跑。小华很快发现了,马上拿起红领巾去追小红,可是小红跑得太快了,一转眼的功夫就坐在了小华原来的位置上。
小华假装低落的样子逗得我们哈哈大笑,接着轮到小华继续丢。
校园上空回荡着我们的欢声笑语,真开心!丢手绢这个游戏真是太好玩了,以后我们还要常常玩。
5.观察蜗牛。
今天,老师让我们课后观察动物,我和李敏嘉决定观察蜗牛。早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!
不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。
第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。
”我又跑去问老师,老师说:“蜗牛也是像我们能爬,能看,还能大小便。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在**?
我还要继续观察。
通过观察,我还发现那些蜗牛还能打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。
我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:
我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!
”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。
为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!
哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!
“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:
“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!
瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?
三年级语文人教版上册园地一习作例文
三年级语文园地一习作 我的课余生活。1 学舞蹈。我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了...
习作例文习作教案 部编人教版三年级语文下册第五单元
习作例习作教案 部编人教版三年级语下册第五单元 时间2019 02 15 教案习作例习作教案 部编人教版三年级语下册第五单元 习作例习作。学习目标 1引导学生展开想象,激活学生的思维,丰富学生的写作素材。2发挥想象编写故事,创造自己的想象世界。3引导学生通过习作例,领悟写假设类想象作的方法。4通过想...
三年级语文下册园地一习作
家乡的美丽风景。我的家乡在新兴县,那里有一个公园叫人民公园,让我们看看它美丽的一年四季吧!春天,树木全都长出了嫩绿色的新叶,小花都开了,小草也从地里面探出了小脑袋,观赏着春天的美丽的风景!小鸟叽叽喳喳地叫着,好在唱春天的歌曲呢!春风姑娘也来了,她带着春的问候,迈轻迎地脚步像我们走来,春姑娘给大地披上...