部编版三年级上册考试训练题

发布 2020-10-28 20:25:28 阅读 6963

3、选关联词。

因为…所以…… 因为…

…果然…… 虽然……但是……

不光…还… 如果…就…

1、( 他平时认真刻苦学习,( 考试取得了优异的成绩。

2、这次考试也没有参加,( 他生病住院了。

3、我( )找到了木匣,( 懂得了一个深刻的道理。

4、一个人( )骄傲了,( 会落后。

5、李明按王红教的办法去做,( 成功了。

6、他又花费了很大的力气,( 没有成功,( 也没有泄气,还要继续干下去。

四,加点字注音。

1、小红把木匣( )埋在了坑里。

2、叔叔不幸遇难( )后,全家人都非常难( )过。

3、同学们正在测量( )一只小猫的重量( )

4、乡亲们躲避( )在山洞里等待胜利的消息。

5、组词。倍( )锯( )埋( )抢( )

陪( )据( )理( )枪( )

6、查字典。

“懂”的部首是( )共( )画,第九画是( )用音序查字法,应先查大写字母( )再查音节( )用这字组三个词。

7、填量词。

一( )木匣一( )细沙一( )明珠。

一( )花园一( )电影一( )电脑。

8、选词填空。

仍然突然果然。

1、刚才,还是晴空万里,却( )下起了倾盆大雨。

2、冬天到了,下雪了,松树却不怕冷,( 那么绿。

3、松鼠妈妈说,花生是长在地里的,小松鼠扒开土,( 找到了花生。

9、反问句变陈述句。

1、敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗。

2、周围的一切,不是都在起变化吗?

3、这里的房屋,难道不是全市最美的吗?

4、伟大的祖国,不是我们共同的家吗?

10、近、反义词。

1、近义词。

著名 ( 喜爱 ( 仿佛 (

2、反义词。

昏暗 ( 仔细 ( 成功 (

11、组词。

究( )据( )兔( )价( )董( )

挖( )剧( )免( )介( )懂( )

12、你会这样变吗?

争净干净。古舌刀。

仓斤。13、同音异形字填空。

xiāng shù dān

水( )算( )心。

水( )算心。

1、组词。陶( )捧( )恼( )怒( )

淘( )棒( )脑( )努( )

辩( )朴( )逝( )

辫( )补( )浙( )

2、近义词。

骄傲( )奚落( )轻蔑( )确实( )懦弱( )

3、选词填空。

奚落争辩价值。

1、用途或积极的作用( )

2、辩论,争论( )

3、用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪,讥讽嘲笑( )

4、把句子换一种说法。

1、陶罐被农民埋在土里。

2、人们在废墟里发现了陶罐。

5、照样子,写句子。

1、人们连铁罐的影子也没有见到。

2、我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。

3、你怎么敢和我相提并论!

1、选词填空。

倒影倒映。1、小鹿欣赏着自己( )在河里的( )

注视注意。2、小鹿从来没有( )到自己是这么漂亮,就目不转睛地( )着河面。

难看难过。3、小鹿看自己的腿这么( )心里很( )

2、写一写。

1、池水清清的,像一面镜子。

这句话把( )比作( )

2、鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! 这句话把( )比作( )

3像。这句话把( )比作( )

3、把不正确的划去。

倒(dǎo dào )映

匀称(chèn chèng )

撒(sǎ sā )腿。

倒(dǎo dào )影

挣(zhēng zhèng )脱

没( méi mò)精打采。

4、近义词。

凶猛( )匀称( )抱怨( )犹豫( )

5、选择正确的读音。

chèn chēng

1、我的身姿多么匀称( )

2、妈妈去菜市场称( )了一斤菜。

sǎ sā

1、农民伯伯正在地里撒( )种。

2、鹿不敢犹豫,撒( )腿就跑。

6、组词。喝( )瑚( )跳( )塘( )

渴( )湖( )逃( )糖( )

7、量词。一( )泉水一( )池塘一( )镜子一( )脚步声一( )小溪

一( )小鹿。

8、改“把”字句。

1、鹿的角被树枝挂住了。

2、凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

园地七。1、加偏旁,组词。

斗力 ( 少少 (

青日 ( 虫 (

2、把意思相反的词连起来。

谦虚笔直灵活勇敢美丽。

弯曲笨拙骄傲丑陋懦弱。

3、选择。发明发现发展。

1、他( )卷子上有一道写错的题。

2、爱迪生( )电灯,为人类带来了光明。

3、北京这几年( )很快,每天都有新的变化。

果然仍然忽然。

4、夜深了,小明( )在学习。

5、天气预报说今天有雨,下午( )下起雨来了。

6、早上出门前,太阳还在向我挥手,中午( )下起雨来了。

4、给带点词语选择正确的解释。

1、务:事情;从事,努力,致力;必须,一定。

刘大爷从几十岁就开始回家务农了。(

我们一定要完成党交给我们的任务。(

明天你务必到学校去一次。(

2、折:断,弄断;损失;弯,弯曲。

我们沿着曲折的小路向上走去。(

在公园里不要攀折花木。(

敌人损兵折将,向山上逃去。(

5、修改病句。

1、毛毛是一个粗心马虎的学生。

2、他送来了。

3、我每天都收看广播和电视节目。

4、奶奶夸奖妹妹:“你真狡猾!”

6、排顺序。

)“我想借一本指导如何学语文的书”

)“天气这么冷,你还出去干什么?”

)“好吧,咱们一起出去吧。”

)“借什么书?”

)“我跟你一起去,好吗?”

)“我想到图书室去借本书。”

7、填空。1、千里之行,耳听为虚,更进一步。

金无足赤。2、对方的矛如向他刺来,发明家用盾 ,还是 。在这的关头,发明家产生了一个想法:“盾太小了啦! 盾大得像个 ,我钻在铁屋子里,敌人一枪也戳不到我啦!

3、科里亚在四年前埋下木匣子时数了

那是他还 ,步子也 。四年后,他长大了,步子也比四年前要了一倍,所以应该走的不是而是 。

4、我会讲的成语故事是《 》我最爱读的童话故事是《 》

8、组词。笛( )级( )难( )

抽( )集( )准( )

科( )心( )哨( )

料( )必( )消( )

9、选择正确的读音。

chǔ chù

1、许多年代过去了,人们在到处( )事厚厚堆积物的废墟里找到了想和铁罐和睦相处( )的陶罐。

xīng xìng

2、“真的,一个陶罐!”人们都高兴( )地叫起来,陶罐兴( )奋地对人们说:“我的兄弟铁罐就在我的旁边。”

dǎo dào

3、鹿忽然发现了自己倒( )映在水面上的影子。它摆摆身子,水中的倒( )影也跟着摆动起来。

10、反义词。

勇敢 ( 丑陋 ( 聪明 (

谦虚 ( 坚硬 ( 犹豫 (

11、连一连。

坚持信念发扬坦克。

坚信岗位发展优点。

坚定锻炼发明争吵。

坚守成功发生经济。

9、按要求改写句子。

1、狂风吹得树枝东摇西摆。( 改写“把”字句)

2、谁会喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友呢?( 改陈述句)

3、笔直的马路上行驶着一辆崭新的轿车。( 缩句)

4、雪花在空中飘着。( 改成比喻句)

5、他非常有爱心。同学们都喜欢他。( 改成因果关系句式)

6、周围的一切,都在起变化。( 改反问句)

7、同学们做游戏。( 使句子更生动、具体)

8、小松鼠常常跳来跳去在树枝上。( 修改病句)

1、查字典。

1、“势”是( )结构,按部首查字法查( )部,再查( )画。

2、“绪”按音序查字法,应查大写字母( )再查音节( )组词( )

2、在带点字的正确解释后打“√”

1、鼓起勇气涨大( )

形状、声音、作用像鼓的( )

发动、振奋( )

2、注视看待( )考察( )

看( )3、残疾痛苦( )疾病( )

痛恨( )急速,猛烈( )

3、多音字组词。

zhe() là()diào()

着 zháo()落 lào()调

zhuó()luò()tiáo()

4、把不正确的划掉。

1、教室里又响起了(热烈激烈)的掌声。

2、我永远也不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视歧视)我。

3、大家的掌声给了我极大的(奖励鼓励勉励)。

4、英子也(镇静镇定)了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

5、轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐(投向射向)了那个角落。

5、加点字选择正确读音。

luò lào

落后( )落叶( )落地( )

落选( )落架( )落花( )

tiáo diào

调走( )空调( )调节( )

音调( )调动( )调皮( )

6、加偏旁组新字并组词。

原 ( 者( )

殳 ( 次( )

7、把句子合起来。

1、爸爸骑着自行车。 爸爸来到超市。

爸爸找到了要买的食品。

2、春风吹绿了田野。 春风吹开了桃花。

春风吹醒了青蛙。

8、选字填空。

列烈。 )士热( )车激( )

)日 ( 举系( )剧( )

9、照样子,写词语。

慢吞吞。一摇一晃。

部编版三年级排列句子训练题

1.2 它专门吃害虫,不管虫子飞得有多快,青蛙都能很快吞下虫子。4 人们如果捕杀青蛙,害虫就会越来越多。1 青蛙是人类的好朋友,是庄稼的守护神。5 我们在街上看到有人卖青蛙,我会走上去很有礼貌地对他说 青蛙是我们的朋友,请您放了它们吧!3 一只青蛙一天能吃上百只害虫。6 我们要做一个保护小动物的好孩...

部编版三年级语文上册习作专项训练

教学资料参考范本。撰写人。时间。一 第一单元 记人。题目 我的同桌我的妈妈我的老师。二 第二单元 叙事。题目 难忘的一天快乐的一天 3 第三单元 童话。题目 1.小鸭得救了。2.根据词语编一个童话故事。小白马小白鸽小松鼠小猫 四 第四单元 续写。题目 1.下面的图讲了一件什么事?接下来可能会发生什么...

三年级语文上册习作专项训练部编版

一。第一单元 记人。题目 我的同桌我的妈妈我的老师。二。第二单元 叙事。题目 难忘的一天快乐的一天 3 第三单元 童话。题目 1.小鸭得救了。2.根据词语编一个童话故事。小白马小白鸽小松鼠小猫 四。第四单元 续写。题目 1.下面的图讲了一件什么事?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。2.续写龟...